○一人一秘笈，傳揚葉問詠春！●
小小功夫電影迷與好友並肩，踏上學武之路。
兩人經過一時誤會後，一同推廣詠春精粹，
自創屬於自己的秘笈……
阿樺和阿晉一起踏上學武之途，卻遇上友情的考驗，兩人靠詠春蘊含的智慧化解矛盾，也逐漸明白詠春不只拳腳功夫。
阿樺眼看前人努力發揚詠春的精粹，也希望傳承自己的詠春秘笈，分享個人心得，一展抱負。
書末附設小知識，帶你認識，包括：
●詠春必知：尋橋、標指、八斬刀、詠春族譜
●重要人物：李民、葉港超、梁相、駱耀、徐尚田、黃淳樑
●非遺常識：清明、紮作技藝、月餅製作技藝、盆菜
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有 1 項符合
彭芷敏-作的圖書 |
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$ 273 ～ 315 | 香港非遺與葉問詠春：阿樺秘笈
作者：李家文、彭芷敏-作；鄧子健-繪 出版社：三聯書店（香港）股份有限公司 出版日期：2022-12-07 語言：繁體書  共 4 筆 → 查價格、看圖書介紹
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圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：香港非遺與葉問詠春：阿樺秘笈
內容簡介
作者介紹
作者簡介
李家文
香港樹仁大學新聞與傳播學系系主任、專業應用副教授兼大學傳訊總監。接觸葉問詠春將近十年，著有《武藝傳承：香港葉問詠春口述歷史》。是次嘗試以繪本形式，與新聞同仁兼好友彭芷敏（《信報》國際新聞編輯主任）攜手構思、創作這段追尋葉問詠春的故事。
繪者簡介
鄧子健
兒童繪本作家。香港創意藝術會創辦人及會長，香港青年藝術創作協會主席，Brothersystem Studio創作總監。曾在香港及海外舉辦畫展。作品主題關注香港文化及保育，讓孩子認識和了解香港的傳統文化演變。
李家文
香港樹仁大學新聞與傳播學系系主任、專業應用副教授兼大學傳訊總監。接觸葉問詠春將近十年，著有《武藝傳承：香港葉問詠春口述歷史》。是次嘗試以繪本形式，與新聞同仁兼好友彭芷敏（《信報》國際新聞編輯主任）攜手構思、創作這段追尋葉問詠春的故事。
繪者簡介
鄧子健
兒童繪本作家。香港創意藝術會創辦人及會長，香港青年藝術創作協會主席，Brothersystem Studio創作總監。曾在香港及海外舉辦畫展。作品主題關注香港文化及保育，讓孩子認識和了解香港的傳統文化演變。
序
序一
李家文
投入詠春世界近10年，在拳館有緣遇上的師兄師姐，甚少借故偷懶。都學會了標指，甚至八斬刀法，還要每周努力上課，究竟何時才學完？疫情下連實體課也一度暫停，多少人學功夫的熱情減退了？上網課能與拳館上下保持聯繫，還能出一分力，與師父共渡時艱。學詠春，從不只學習技藝，更學習拳館文化、尊師重道。
曾經在香港舉行的世界詠春仝人大會，吸引多位知名海內外詠春師傅及詠春愛好者到某中學出席。今年是葉問宗師逝世50周年，感恩有心人捐款支持研究中華武術與體育文化傳播項目。再辦新一屆世界詠春仝人大會，會遇上書中的主角阿樺和好朋友阿晉一展身手嗎？
要傳承葉問詠春，先到中小學開辦詠春班，從中選拔學生到拳館免費學習。能否持之以恆，和這繪本的主角一起成長、共同進步？由小五學生到升上中學，要面對的困難只會越來越多，如何懂得以柔制剛？翻閱這繪本，相信會找到小貼士。
香港非遺與葉問詠春，不單是書名，亦是田家炳基金會資助的項目。入學校包括舉辦親子工作坊，學習如何親手製作獨一無二的秘笈。小時候老師總要求多閱讀，然後要交讀書報告。此刻的你，會選擇一本寫得密密麻麻的書，或是這繪本呢？
兒子笑說：「你這本書字很少呀！是在畫我嗎？不如加上我學校的校徽……」常識科老師的名字由兒子提議，有他的參與，加上傳媒人、好朋友彭芷敏創作，和兒童繪本作者鄧子健的心思，還有詠春研究項目的兩位顧問──樹仁大學中文系彭耀鈞師兄和楊永勣師父，這書雖然只有幾千字，但每個字和動作都經過反覆討論及考究。
上課時，有抄筆記的習慣嗎？在拳館，有師兄會趁中途休息，將學習心得記下。你自製的秘笈，有機會可以借來一看麼？放心，不會抄，只會慢慢欣賞。
序二
彭芷敏
當初阿晉被葉問「上身」的老友阿樺打了一拳，還拉了自己去習武。我都有個對葉問詠春一鼓作氣的朋友，幸好沒有受過皮肉之苦。
這數年來跟著家文走上武術研究之路，其中香港非遺與葉問詠春繪本源於2020年底一個基金撥款，當時一口氣構思10本繪本的內容。那次申請沒有成功，我們整合內容，阿樺的故事終究能夠出版，並以上下兩冊呈現。我深信，這是更好的安排。
與家文合作創作阿樺的故事是一個學習的旅程，學習如何取捨、如何妥協，還有更多。說不上愉快，但彌足珍貴。如同阿樺和阿晉在黐手中感受對方的力量和節奏，在習武甚至人生路上一同成長，彼此成就。
感激香港樹仁大學新聞與傳播學系，成就了今日的我。
感謝樹仁新傳系系主任李家文博士，從不吝嗇肯定我。
李家文
投入詠春世界近10年，在拳館有緣遇上的師兄師姐，甚少借故偷懶。都學會了標指，甚至八斬刀法，還要每周努力上課，究竟何時才學完？疫情下連實體課也一度暫停，多少人學功夫的熱情減退了？上網課能與拳館上下保持聯繫，還能出一分力，與師父共渡時艱。學詠春，從不只學習技藝，更學習拳館文化、尊師重道。
曾經在香港舉行的世界詠春仝人大會，吸引多位知名海內外詠春師傅及詠春愛好者到某中學出席。今年是葉問宗師逝世50周年，感恩有心人捐款支持研究中華武術與體育文化傳播項目。再辦新一屆世界詠春仝人大會，會遇上書中的主角阿樺和好朋友阿晉一展身手嗎？
要傳承葉問詠春，先到中小學開辦詠春班，從中選拔學生到拳館免費學習。能否持之以恆，和這繪本的主角一起成長、共同進步？由小五學生到升上中學，要面對的困難只會越來越多，如何懂得以柔制剛？翻閱這繪本，相信會找到小貼士。
香港非遺與葉問詠春，不單是書名，亦是田家炳基金會資助的項目。入學校包括舉辦親子工作坊，學習如何親手製作獨一無二的秘笈。小時候老師總要求多閱讀，然後要交讀書報告。此刻的你，會選擇一本寫得密密麻麻的書，或是這繪本呢？
兒子笑說：「你這本書字很少呀！是在畫我嗎？不如加上我學校的校徽……」常識科老師的名字由兒子提議，有他的參與，加上傳媒人、好朋友彭芷敏創作，和兒童繪本作者鄧子健的心思，還有詠春研究項目的兩位顧問──樹仁大學中文系彭耀鈞師兄和楊永勣師父，這書雖然只有幾千字，但每個字和動作都經過反覆討論及考究。
上課時，有抄筆記的習慣嗎？在拳館，有師兄會趁中途休息，將學習心得記下。你自製的秘笈，有機會可以借來一看麼？放心，不會抄，只會慢慢欣賞。
序二
彭芷敏
當初阿晉被葉問「上身」的老友阿樺打了一拳，還拉了自己去習武。我都有個對葉問詠春一鼓作氣的朋友，幸好沒有受過皮肉之苦。
這數年來跟著家文走上武術研究之路，其中香港非遺與葉問詠春繪本源於2020年底一個基金撥款，當時一口氣構思10本繪本的內容。那次申請沒有成功，我們整合內容，阿樺的故事終究能夠出版，並以上下兩冊呈現。我深信，這是更好的安排。
與家文合作創作阿樺的故事是一個學習的旅程，學習如何取捨、如何妥協，還有更多。說不上愉快，但彌足珍貴。如同阿樺和阿晉在黐手中感受對方的力量和節奏，在習武甚至人生路上一同成長，彼此成就。
感激香港樹仁大學新聞與傳播學系，成就了今日的我。
感謝樹仁新傳系系主任李家文博士，從不吝嗇肯定我。
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