彭衍順

　　本書自民國97年8月出版以來，為大學部低年級環境通識課程指定的教科書籍，對於奠定同學環境學養與認知環境問題，助益良多，也深受同學及授課教師的肯定。不過三年來，無論國內或國外相關環境災難問題不時上演，許多時事與統計資料迭有變遷，需要進行修正或補充。援此，我們再次召集原撰寫教師群討論共商再版修訂事宜，考量生活環境的契合度，並刪除較專業用語及文字敘述，將原來第五章標題「環境變遷與災害」改為「環境變遷與自然災害」；原第六章標題「工作環境與安全衛生」改為「生活環境與人為災害」；原第七章「環境休閒資源」及第八章「環境生態觀光」併為「休閒環境與溫泉資源」，原第九章「環境資訊應用」內容較艱澀故全章刪除，其餘章節保留，但進行縮編事宜，以符合完整授課內容與進度。概括而言，由原來10個章節縮減為8個章節，內容更符合生活化與時代脈動趨勢。

第一章　緒 論
1-1 環境淺釋
1-2 人與環境
1-3 生活環境品質的發展歷程
1-4 永續發展

第二章　生態環境與生活
2-1 何謂生態學與生態系統
2-2 生態系統中的物質環境
2-3 生態環境的破壞
2-4 生態環境與永續發展

第三章　環境保護與生活
3-1 台灣地區環境負荷
3-2 認識環境汙染
3-3 力行環保快樂生活

第四章　環境資源與能源
4-1 資、能源的種類與危機
4-2 資源之回收再利用
4-3 再生能源
4-4 新興能源科技介紹
4-5 節能減碳

第五章　環境變遷與自然災害
5-1 大氣環境與災害
5-2 水環境與災害
5-3 地質環境與災害

第六章　生活環境與人為災害
6-1 健康危害因子
6-2 安全危害因子
6-3 災害原因分析
6-4 工作環境的危害管理

第七章　休閒環境與溫泉資源
7-1 台灣休閒環境的變遷與現況
7-2 從衝突到共生的休閒環境
7-3 休閒活動的環境責任
7-4 溫泉資源與應用介紹

第八章　環境永續發展
8-1 世界不願面對的真相
8-2 永續發展的概念
8-3 永續發展的推動經驗