共 -----熱切推薦-----
「這本書滿是給父母及兒童（至少是間接的）真正的好忠告。它為奮力操練人際互動技巧的兒童，提供了莫大的益處。」－－梅爾．勒文（Mel Levine），《一次一心思》（A Mind at a Time）作者
「這本書俯拾皆是給父母的良深忠告，至少也能間接勸導兒童如何結交益友。正奮力學習精通重要人際關係技巧的兒童，尤其能從書中獲得莫大的幫助。」
「終於有一本書強調兒童人際關係的重要性！兩位作者以生動活潑的筆調透露如何確認及避免兒童交不到朋友的難題。」－卡蘿．路易斯（Carol R. Lewis），《傾聽兒童》（Listening to Children）作者
「這是一本很實際、容易運用的書籍，給予父母協助子女在社交天地悠遊的必要工具。」
「都沒有人喜歡我」，父母太常聽到子女發這種怨言了，但是因為都沒有處理這件事的正確方法，使這些父母更加無助。當子女覺得孤立、被拒絕或與同儕格格不入時，父母到底該怎麼辦？
幾乎每個兒童都會在某個階段，有某方面的社交問題。有些兒童畏怯團體。有些兒童難以解決與他人的爭執。有些兒童固執到底，以致成了惡霸型同學欺壓的箭靶。有些兒童則似乎沒有交朋友的能力。
無論你子女的情況如何──他（她）是不是天生的領袖、經常愛發牢騷、是個壁花、無心的侵略者、沒運動細胞或完美主義者──你都將從書中所述的例案中，認出他們所掙扎的問題。
你將發現為什麼有些孩子老是「搞不懂」特殊的社交常規，你也將學習一些簡單的策略，幫助子女更懂得覺察不言而喻的社交互動基本要素──亦即建立、維繫及修復人際關係的知識。
本書帶來希望。書中教導家長，如何協助子女學會與同儕處得好。一旦了解子女如何及為何困陷在人際關係的問題中，你就能採取步驟，為他（她）鋪平這條路。你不必逆著子女的個性，而可以順其個性提供幫助，並讓子女用適合其獨特優點的方式，在人際關係上有所成長和發展。
這本務實且具同情心的指南，為家長、老師及照顧者提供了必備的工具。
本書特色
1.娜妲麗．艾爾蔓博士的「不成文交友法則」讓無法融入團體的孩子，敞開成功的社交大門，並教導家長，如何協助子女學會與同儕處得好。
2.孩子也有社交問題：國人父母普遍重視課業成績，孩子的交友問題向來被忽視，甚至認為是屬於成人的問題，但孩子的社交問題有時也是父母童年或現在社交問題的翻版，因此作者提出交友通則，不僅可給予孩子直接、簡單、明瞭的忠告，書中的學習交友通則活動，更以遊戲、角色扮演等方式讓親子實際操演，進而能真正改變孩子的行為，父母也能從中獲益。
3.九種社交能力不足的孩子：針對九大不同類型問題的兒童舉案例說明，關照的層面包括孩子的個性、情緒和人際關係，兩位作者寫作評價極佳。
4. 兒童社交技巧的不足影響成人生活的每個層面：有研究指出，小學時期不受歡迎的孩子，相較於人際關係良好的同儕，未來較容易輟學，甚至涉及犯罪，並在青少年時期也較可能出現嚴重的心理問題，本書拓展了孩子人際社交的智慧。
作者簡介
妲麗．艾爾蔓（Natalie Madorsky Elman）（教育）博士在紐澤西州春田市學習高峰中心擔任主任長達廿多年，她是有執照的學習顧問和言語治療師。艾爾蔓博士同時也是巡邏全美的演說家、紐澤西州教育局及多家公私立學校的顧問。她出版過三本書：《特殊教育者年鑑：資源教室或自制教室的現成活動》、《超級陳述：教導兒童成語的超級方法》、《資源教室入門：發展、履行或改善資源教室計畫的教導技巧》
愛琳．甘迺迪─摩兒（Eileen Kennedy-Moore）博士是臨床心理學博士。她的工作旨在幫助個別的兒童、成人和家庭。她與瓦特森女士（Jeanne C. Watson）合著《表達情緒：迷思、真實和治療策略》，這本書被譽為「情緒的優良指南」。甘迺迪─摩兒博士探討日常情緒因果關係的著作，曾榮獲美國心理會的學術論文獎章。她針對兒童撰寫了《引起父母注意的十二種方法──除了毆打妹妹之外》。
譯者簡介
楊淑智，台灣大學人類學系學士，文化大學新聞所碩士，曾任台視、中視、中央日報、中時晚報國際新聞編譯，基督書院大傳系翻譯學與新聞英文講師。譯有《請聽，我心》、《勇敢笑出來》、《為什麼做壞事》、《媽媽心裡的話》、《日常談話˙深度傾聽》、《向自殺Say No！》、《可以溝通，真好》、《心中壞小孩》、《一定要結婚嗎？》（皆張老師文化）等書；譯作《大地的窗口》曾獲聯合報及中國時報年度好書獎。目前為自由譯者。
