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圖書名稱：紀錄片也要講故事-(第2版)

本書從運用紀錄片講故事的角度出發，介紹了怎樣發掘現實生活中的戲劇性事件，並對這些素材進行巧妙安排，給觀眾提供獨特的視角與體驗。從拍攝前的調查研究、撰寫拍攝計劃，到攝影和剪輯的每一個步驟，作者都提供了有力的指導和建議。此外，書中匯集了大量真實案例，以及十多位當代頂尖紀錄片大師和專業人員的特別訪談。本書為希望吸引到更廣泛觀眾的紀錄片製作者提供了極其實用的方法和技巧。
新版本中增加了許多當代焦點問題，比如對低成本獨立電影的關注，對《超碼的我》、《輪椅上的競技》、《時光如水》、《決堤時刻》等近幾年紀錄片佳作的分析。

作者簡介：

（美）希拉•柯倫•伯納德（Sheila Curran Bernard），著名電影人、作家和顧問，麥克道威爾•科隆尼藝術村和弗吉尼亞中心藝術創作方向研究員，近來供職於普林斯頓大學。她在策劃、製作一些由美國國家電視台播映、影院放映、博物館以及課堂使用的紀錄片項目方面經驗豐富，作品曾獲得艾美獎創作藝術獎、美國廣播電視文化成就獎，以及美國歷史學家組織設立的埃里克•巴爾諾獎。

各界推薦

媒體推薦：★頂尖紀錄片大師介紹講故事的策略。

★深入剖析多種紀錄片類型，探索讓故事更具吸引力的元素。

★教你把握故事結構，處理故事與紀錄片之間的關係。

★追求兼具複雜性和完整性的故事，用影像的力量征服觀眾。

章節試閱

第一章　關於故事的基本術語

故事，是對一件事或一系列事件進行有趣的敘述或講述，以吸引傾聽者，無論他們是讀者、聽眾，還是觀眾。最基本的一點是，一個故事要有開端、發展和結局，要有富有感染力的角色、上升的張力，以及實現了某種程度的和解的矛盾。故事吸引的是達到了某種情感和智慧層次的觀眾，並刺激觀眾想要知道接下來發生了什麼。

尋求好的講故事的策略並非新鮮事兒。希臘哲學家亞里士多德(Aris-totle)在公元前350年首次闡述了他稱之為“完美地建構情節”的方針。這些基本方針從那時起一直被應用於舞台、書籍、銀幕上的故事的講述中。觀眾天然就有想知道故事如何被講述的慾望，正視、迷惑、挑戰這些期待的重要性對紀錄片人而言絕不亞於劇作家。

千萬別受電影節和電影學院通常使用的“敘述(narrative)”這個僅僅用於描述戲劇性虛構作品的術語所迷惑。多數紀錄片也是敘事的，敘述僅僅意味著紀錄片在講故事(而那些故事是否被敘述出來則是另一個完全不同的問題了)。怎樣講故事和講什麼樣的故事，這二者從風格和類型上將電影區分為不同的種類，從真實電影到黑色電影(film noir)。

　幾個有關故事講述的術語：

　　1.1　開端

開端(exposition)是奠定你的故事基礎的信息：誰、什麼事、在哪裡發生，以及為什麼發生。它提供觀眾所需要的跟踪故事展開的工具，更重要的是，開端引導觀眾深入故事之中。但這並不意味著洩露一切，只是在觀眾需要了解這些信息的時候將它們洩露繪觀眾。開端有時會被視為應該避免的事情而引發討論，但是，就觀眾對一部影片的理解而言，它卻是必須的。開端通常出現在影片一開始的地方，以新穎、別緻、吸引觀眾為準則。

在戲劇中，對開端的處理通常是把它放在一幕劇的開始，比如：舞台上一個忙忙碌碌的女僕，在正好無人的時候自言自語，或者對身邊的一個男僕說： “哦，我，我是如此地擔心女主人，現在男主人跟他的飯桶弟弟出去打獵了，他根本沒告訴女主人，她的父親，彭布魯克郡(Pembrokeshire，英國威爾士原郡名)的地主老爺，兩個星期前已經安排好了要賣掉這所房子和所有財產!”在紀錄電影中，推論的得出可能是通過這樣一個過程，在觀眾無意識或併不需要的時候，影片就在開頭交代了重要信息。到了需要這些信息時，觀眾卻不記得了。當電影製作者決定將整個幕後故事——所有的事情都指向故事的關鍵點——放在影片的開頭時，他們往往會提前告知觀眾一些背景信息。

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致中國讀者
代序：紀錄片與故事片優勢互補單萬里
第一部分　故事的設計
　導言
　第一章　關於故事的基本術語
　　1.1　開端
　　1.2　敘事鏈
　　1.3　主題
　　1.4　故事弧
　　1.5　情節和人物
　　1.6　戲劇性的故事講述
1.7　你的故事是關於誰或關於什麼事的
　　1.8　什麼是主角需要的
　　　積極的對抗消極的
　　　困難與阻礙
　　　有價值的對手
　　　具體的目標
　　　情感的影響和觀眾的參與
　　　增加張力
　　　一個令人滿意的結尾
　第二章　紀錄片故事的講述
　　2.1　故事版權
　　2.2　在攝製中...

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