每個人都可以有自己的創意空間，
無論是天馬行空，還是實實際際的想法。
創意源於想像，孩子們只要多想像，
成年人讓他們有表達空間、思想空間，
他們將來可以繼續作大大的夢。
誰不想摸摸天空？
很多孩子很想摸摸天空，慕慕亦然。
這個故事正正就是慕慕和媽媽真人真事的對談。本書作者找着這點童趣寫成故事，一開首以四聯畫描寫慕慕眼中的天空，千變萬化，讓讀者展開奇想。之後慕慕想出一連串古怪奇幻的方法去摸摸天空，而畫面亦以跨頁、橫式、豎式等設計，務求令讀者的視覺隨着慕慕的方法而產生變化，更投入這個瘋狂之旅。至於這故事不斷穿插媽媽和慕慕的對話，如過場的休止符一樣，讓讀者靜止一下，然後又到另一個有趣的場景。而故事結局畫面以九十度的視角轉折帶出，以一股屁屁的方法上天空，雖然方法簡單又天真，但帶出整個故事的高潮，令讀者開懷大笑。最後，畫面又轉為媽媽和慕慕一起看天，不過天空已經由黃昏變為晚上，媽媽和慕慕彷彿談天了一段時間，而作者以此首尾呼應完成整個故事。
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慕慕繪本系列：摸摸天空（精裝）的圖書 |
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$ 315 | 慕慕繪本系列：摸摸天空（精裝）
作者：葉淑婷 出版社：中華教育 出版日期：2021-03-19 語言：繁體書  共 4 筆 → 查價格、看圖書介紹
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：慕慕繪本系列：摸摸天空（精裝）
「慕慕繪本系列」是幼兒繪本，全系列共4本，《摸摸天空》是第一本，以手繪形式，通過慕慕這個角色，與小朋友探討日常的身邊事物，釋放他們的想像力，培養創意，從中也滲入美育、德育等方面的內容。書前書後並設有「導讀」及「延伸思考」供家長作親子閱讀。本書曾獲第一屆香港圖畫書創作獎佳作第二名。
作者簡介：
葉淑婷，閩僑小學校長，香港中文大學教育碩士(領導及行政)，香港理工大學美術教育及設計榮譽學士。葉校長多年任職於直資及私校，後當多年學校顧問，有機會走訪英國、美國、加拿大、中國等多國的學校，並曾替自閉兒童開辦私立學校。曾先後獲第四屆卓越教育行政人員優異獎，第一屆香港圖畫書創作獎佳作第二名，最受歡迎教師獎等。
作者序
每個人都可以有自己的創意空間，
無論是天馬行空，還是實實際際的想法。
創意源於想像，孩子們只要多想像，
成年人讓他們有表達空間、思想空間，
他們將來可以繼續作大大的夢。
誰不想摸摸天空？
很多孩子很想摸摸天空，慕慕亦然。
這個故事正正就是慕慕和媽媽真人真事的對談。本書作者找着這點童趣寫成故事，一開首以四聯畫描寫慕慕眼中的天空，千變萬化，讓讀者展開奇想。之後慕慕想出一連串古怪奇幻的方法去摸摸天空，而畫面亦以跨頁、橫式、豎式等設計，務求令讀者的視覺隨着慕慕的方法而產生變化，更投入這個瘋狂之旅。至於這故事不...
無論是天馬行空，還是實實際際的想法。
創意源於想像，孩子們只要多想像，
成年人讓他們有表達空間、思想空間，
他們將來可以繼續作大大的夢。
誰不想摸摸天空？
很多孩子很想摸摸天空，慕慕亦然。
這個故事正正就是慕慕和媽媽真人真事的對談。本書作者找着這點童趣寫成故事，一開首以四聯畫描寫慕慕眼中的天空，千變萬化，讓讀者展開奇想。之後慕慕想出一連串古怪奇幻的方法去摸摸天空，而畫面亦以跨頁、橫式、豎式等設計，務求令讀者的視覺隨着慕慕的方法而產生變化，更投入這個瘋狂之旅。至於這故事不...
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