戴維·霍瑟薩爾

前言
導論心理學中重復出現的問題

第1章 心理學與古人
醫學的進步：生物學取向
數學的進步：對秩序的尋求
原子論：作為物質的心靈
哲學的進步
古人的重要性
第2章 心理學的哲學與科學前提
文藝復興時期
文藝復興時期的科學
文藝復興時期的哲學
后文藝復興時期的哲學：經驗主義、聯想主義和先天論
17世紀先天論者的反對之聲
18世紀的聯想主義
19世紀的聯想主義
18世紀先天論者的反對之聲
文藝復興和后文藝復興時代的重要性

第3章 中樞神經系統的早期研究
脊髓機能的實驗研究
感覺生理學
顱相學
腦機能定位
腦的直接刺激
進步與挑戰

第4章 威廉·馮特與心理學的建立
威廉·馮特

第5章 愛德華·鐵欽納與雨果·閔斯特伯格
愛德華·布拉德福德·鐵欽納
鐵欽納和閔斯特伯格回顧

第6章 19世紀和世紀早期的德國心理學家
古斯塔夫·費希納
赫爾曼·艾賓浩斯
弗蘭茨·布倫塔諾
卡爾·斯頓夫
奧斯瓦爾德·屈爾佩
被遺忘的德國心理學家

第7章 德國和美國的格式塔心理學
格式塔心理學的概念基礎
馬克斯·惠特海默與格式塔心理學的開端
沃爾夫岡·苛勒的頓悟學習實驗
庫爾特·勒溫與格式塔心理學的應用
格式塔心理學展望

第8章 臨床心理學的歷史與精神分析的產生
心理疾病的早期觀點
心理疾病的早期機構與「治療」
心理疾病機構的改革
西格蒙德·弗洛伊德
結論

第9章 達爾文、高爾頓、卡特爾、詹姆士和霍爾
查爾斯·達爾文
弗朗西斯·高爾頓
詹姆斯·麥基恩·卡特爾
威廉·詹姆士
格蘭維爾·斯坦利·霍爾
結論

第10章 芝加哥大學和哥倫比亞大學的機能主義
約翰·杜威
安吉爾和卡爾：芝加哥大學的機能主義
詹姆斯·羅蘭德·安吉爾
哈維·卡爾
伍德沃斯和桑代克：哥倫比亞大學的機能主義
羅伯特·塞申斯·伍德沃斯
愛德華·李·桑代克
結論

第11章 智力測驗在歷史上的使用與濫用
皮埃爾·布洛卡的顱測量法
阿爾弗雷德·比納
亨利·戈達德
劉易斯·推孟
羅伯特·默恩斯·耶基斯
后來的爭論

第12章 伊凡·巴甫洛夫的研究和約翰·華生的行為主義
伊凡·彼得羅維奇·巴甫洛夫
巴甫洛夫之前的條件反射
約翰—布羅德斯·華生的行為主義

第13章 四位新行為主義心理學家
愛德華·蔡斯·托爾曼
埃德溫·雷·古斯里
克拉克·倫納德·赫爾
伯勒斯·弗雷德里克·斯金納
對新行為主義的回顧
結語
參考文獻
人名索引

與前三版相比，我根據收集到的反饋信息，對第4 版作了更廣泛的修訂與擴充。

這些反饋主要來自在心理學史課堂教學中使用本書的大學教員，也有一小部分來自上這門課的學生。他們反饋的一個共同主題是，本書所勾勒的心理學歷史一點也不枯燥乏味，反而非常生動有趣。

因為書中介紹了這麼多具有重要歷史地位的心理學家，他們都魅力無窮，有時酷愛爭論且經常交鋒。讀者有這樣的反應，再次肯定了我寫心理學史時采用的傳記手法。

此次修訂還有賴於我在俄亥俄州立大學給本科生與研究生以及在俄亥俄衛斯理大學給高年級本科生講授心理學史課程時的經歷。上課的學生就本教材給我提出了許多寶貴的反饋意見，並且對材料的增減提出了具體的建議。最后，我還廣泛查閱了日益增多的心理學史文獻。在這個新版本中有250 篇新的參考文獻和引文，其中148 篇是發表於1995 年至2002 年期間的論文和著作，還有許多參考的是近期剛出版的著作。

這部教材反映和涵括了許多有關心理學史的當代學術成就。諸如《行為科學史雜志》和《心理學史》之類的學術期刊就刊登了大量心理學史方面的學術和研究性文章。

我對這些刊物的編輯以及我閱讀和引用其著作的許多作者深表感激。此外，《美國心理學家》和《當代心理學》期刊仍持續登載有關心理學史的論文和評論。這些論文反映出了眾多領域的心理學家對心理學史的興趣。另外，阿克隆-畢爾斯大學圖書館的美國心理學史檔案館和《美國心理學史檔案館之友通訊》是專門用於保存心理學史記錄的。