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有 6 項符合
教學心理學的圖書 |
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$ 270 | 中學國文教學心理學(全)【金石堂、博客來熱銷】
作者：艾偉 出版社：台灣中華書局股份有限公司 出版日期：2024-01-24  共 5 筆 → 查價格、看圖書介紹
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$ 316 ～ 360 | 教學心理學
作者：李雅言 出版社：香港商務印書館 出版日期：2011-07-01 語言：繁體書 共 4 筆 → 查價格、看圖書介紹
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$ 130 二手書 | 教學心理學：學習的認知基礎
作者：Gagne ／ 譯者：岳修平 出版社：遠流出版事業股份有限公司 出版日期：1998-11-01 語言：繁體書  TAAZE 讀冊生活 - 二手中文書
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$ 474 ～ 540 | 教學心理學
作者：LEFRANCOIS,GUY R. 出版社：弘智文化事業有限公司 出版日期：1998-06-01  共 6 筆 → 查價格、看圖書介紹
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$ 513 ～ 559 | 教學心理學【金石堂、博客來熱銷】
作者：朱敬先 出版社：五南圖書出版股份有限公司 出版日期：1997-07-01 語言：繁體中文 規格：520頁 共 4 筆 → 查價格、看圖書介紹
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$ 45 二手書 | 教學心理學
作者：朱敬先 著 出版社：N/A 語言：繁體書 TAAZE 讀冊生活 - 二手中文書
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教學
教育，通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果，即各種知識、技能和社會生活經驗，以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動，產生於人類社會初始階段；狹義的教育專指學校教育，即制度化教育。廣義的教育則包含社會待人處事的方方面面，例如家教、禮儀等文明與社會的教育。 在學校教育中，教師直接向學生教授一系列課程，包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地，職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外，人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育，如博物館、圖書館、網際網路，以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。
迄今，受教育權已被認為是一項基本人權，1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合國1966年發表的《經濟、社會及文化權利國際公約》均承認此項權利。
維基百科
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