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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：教學心理學
這本書專為教師而寫，旨在幫助大家在短時間內準確掌握教學心理學的基本理論，並能透過反思、練習、實例等，把相關方法轉化成教學策略，內容涵蓋誘發學習動機、提升記憶、培養推理思維及設計課堂等。
掌握心理學的竅門，除能刺激學生熱衷學習，還能幫助他們更有效率、有系統，並更深刻地學習，讓教與學都事半功倍。
作者簡介：
李雅言，美國普林斯頓大學心理學哲學博士，於2007年獲該校頒發優秀教學獎，現任香港中文大學教育心理學系副教授暨伍宜孫書院創院輔導長。任教科目包括”教學心理學”和”思維心理學及其應用”。教學和研究之餘，也撰寫報章和雜誌專欄，致力推廣心理學知識。
商品資料
- 作者： 李雅言
- 出版社： 香港商務印書館 出版日期：2011-07-01 ISBN/ISSN：9789620764677
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝 頁數：176頁
- 類別： 中文書> 教育> 教育學
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