方志輝

本書由四部分組成，共十章。第一部分闡述了語法在高校英語教育中的重要地位，並介紹系統功能語言學理論的基本概念，以及功能語法在教學實踐上的主要流派。第二部分展示功能語法在閱讀教學中的應用。第三部分展示功能語法在寫作教學中的應用。第四部分探討教師讀寫指導能力的提升方式與方法。

方志輝，美國普渡大學博士，現任美國公立常春藤佛羅裡達大學教育學院正教授、Irving & Rose Fien特聘教授、博導。主要研究方向: 語言和讀寫教育、英語教師教育、功能語言學。共發表百餘篇論文及著作。先後在本專業及相關專業的40多種國內外著名刊物及出版社擔任專欄主編、編委、及特約審稿員。曾獲普渡大學教育學院傑出博士論文獎、美國英語教師協會科研新星獎、佛羅裡達大學年度優秀教師獎、佛羅裡達大學科研基金會教授獎、及佛羅裡達大學傑出教授獎。