本書是「社會科學研究方法」初學者入門最正確的選擇！
不同於一般坊間制式的教科書，作者以有趣、並且貼近讀者的日常生活經驗，詳盡的引領讀者認識研究的過程，涵蓋量化及質化的研究取徑，並且結合實務案例及其研究竅門。所介紹的社會科學研究方法，將有助於研究複雜多樣的社會過程、增進社會議題的瞭解。對於有經驗的社會科學研究者而言，本書亦能提供整合的基礎知識。
▶豐富、有趣的個案討論與釋例。
▶有序的操作步驟與說明。
▶實務與理論結合的跨領域交流討論。
▶涵蓋傳統與新穎的研究途徑與方法介紹。
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方欹葳的圖書 |
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$ 210 ～ 530 | 社會科學研究法：理解人類社會的工具書
作者：Daniel F. Chambliss Russell K. Schutt ／ 譯者：林佳瑩 編譯／陳雅琪、吳永明、方欹葳 出版社：雙葉書廊 出版日期：2015-03-24 語言：繁體/中文  共 9 筆 → 查價格、看圖書介紹
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圖書介紹 - 資料來源：博客來 評分：
圖書名稱：社會科學研究法：理解人類社會的工具書
內容簡介
不同於一般坊間制式的教科書，作者以有趣、並且貼近讀者的日常生活經驗，詳盡的引領讀者認識研究的過程，涵蓋量化及質化的研究取徑，並且結合實務案例及其研究竅門。所介紹的社會科學研究方法，將有助於研究複雜多樣的社會過程、增進社會議題的瞭解。對於有經驗的社會科學研究者而言，本書亦能提供整合的基礎知識。
▶豐富、有趣的個案討論與釋例。
▶有序的操作步驟與說明。
▶實務與理論結合的跨領域交流討論。
▶涵蓋傳統與新穎的研究途徑與方法介紹。
作者介紹
譯者簡介
林佳瑩／編譯
現職
政治大學社會學系副教授、臺灣人口學會理事長
學歷
美國南加州大學社會學博士
經歷
行政院人口政策會報委員、人口政策委員會委員
陳雅琪
現職
玄奘大學社會福利與社會工作學系兼任講師
學歷
政治大學社會學系碩士、政治大學社會學系博士班研究生
經歷
政治大學社會學系兼任講師、臺北護理健康大學嬰幼兒保育系兼任講師、臺北護理健康大學健康事業管理系兼任講師
吳永明
現職
玄奘大學社會福利與社會工作學系兼任講師
學歷
政治大學社會學系碩士、政治大學社會學系博士班研究生
經歷
玄奘大學社會福利與社會工作學系兼任講師
方欹葳
現職
臺北醫學大學附設醫院空間藝術總監
學歷
政治大學社會學系碩士、政治大學社會系博士班研究生
經歷
臺北教育大學文化創意產業經營系碩士、政治大學社會學系博士班研究生
林佳瑩／編譯
現職
政治大學社會學系副教授、臺灣人口學會理事長
學歷
美國南加州大學社會學博士
經歷
行政院人口政策會報委員、人口政策委員會委員
陳雅琪
現職
玄奘大學社會福利與社會工作學系兼任講師
學歷
政治大學社會學系碩士、政治大學社會學系博士班研究生
經歷
政治大學社會學系兼任講師、臺北護理健康大學嬰幼兒保育系兼任講師、臺北護理健康大學健康事業管理系兼任講師
吳永明
現職
玄奘大學社會福利與社會工作學系兼任講師
學歷
政治大學社會學系碩士、政治大學社會學系博士班研究生
經歷
玄奘大學社會福利與社會工作學系兼任講師
方欹葳
現職
臺北醫學大學附設醫院空間藝術總監
學歷
政治大學社會學系碩士、政治大學社會系博士班研究生
經歷
臺北教育大學文化創意產業經營系碩士、政治大學社會學系博士班研究生
目錄
第01章 科學、社會和社會研究
學習社會世界
社會科學家能否看清社會世界？
我們的研究到底做得如何？
結論
第02章 社會研究過程與課題
什麼是研究問題？
什麼是理論？
什麼是策略？
什麼是研究設計？
但這樣道德嗎？
結論
第03章 研究道德
歷史背景
道德原則
結論
第04章 概念化與測量
我們在想什麼？
怎麼知道我們找到答案了？
我們到底擁有多少資訊？
我們是否測到我們想要測量的東西？
結論
第05章 抽樣
如何準備進行抽樣？
應該使用哪種抽樣方法？
結論
第06章 因果關係和實驗設計
因果解釋
何為因？何為果？
為何要用實驗法？
若不能進行實驗？
對於實驗效度的威脅？
實驗者如何保護受試者？
結論
第07章 調查研究
為什麼調查研究如此普及？
如何撰寫調查的題目？
如何設計問卷
執行調查研究的替代方式有哪些？
各種調查設計的比較
調查研究裡的倫理議題
結論
第08章 基礎的量化資料分析
統計值的用途
如何準備用以分析的資料？
呈現次數分布的方式和選項
摘述與總結次數分布的方式和選項
如何判斷兩個變項相互關聯呢？
遵守倫理而進行資料分析－避免借用統計數據而說謊
結論
第09章 質性方法：觀察、參與、傾聽
什麼是質性方法？
參與觀察如何成為一種研究方法？
如何進行深度訪談？
如何進行焦點團體？
分析質性資料
質性研究中的倫理議題
結論
第10章 質性資料分析
質性資料分析的特點
質性資料分析使用的方法
質性資料分析的其他方法
視覺社會學
使用電腦軟體分析質性資料
質性資料分析中的倫理議題
結論
第11章 評估研究
評估研究的歷史
什麼是評估研究？
評估研究的設計方法
評估研究的焦點
評估研究中的倫理議題
結論
第12章 回顧、提案和研究報告
研究設計之比較
研究回顧
新研究的提案
研究報告
結論
學習社會世界
社會科學家能否看清社會世界？
我們的研究到底做得如何？
結論
第02章 社會研究過程與課題
什麼是研究問題？
什麼是理論？
什麼是策略？
什麼是研究設計？
但這樣道德嗎？
結論
第03章 研究道德
歷史背景
道德原則
結論
第04章 概念化與測量
我們在想什麼？
怎麼知道我們找到答案了？
我們到底擁有多少資訊？
我們是否測到我們想要測量的東西？
結論
第05章 抽樣
如何準備進行抽樣？
應該使用哪種抽樣方法？
結論
第06章 因果關係和實驗設計
因果解釋
何為因？何為果？
為何要用實驗法？
若不能進行實驗？
對於實驗效度的威脅？
實驗者如何保護受試者？
結論
第07章 調查研究
為什麼調查研究如此普及？
如何撰寫調查的題目？
如何設計問卷
執行調查研究的替代方式有哪些？
各種調查設計的比較
調查研究裡的倫理議題
結論
第08章 基礎的量化資料分析
統計值的用途
如何準備用以分析的資料？
呈現次數分布的方式和選項
摘述與總結次數分布的方式和選項
如何判斷兩個變項相互關聯呢？
遵守倫理而進行資料分析－避免借用統計數據而說謊
結論
第09章 質性方法：觀察、參與、傾聽
什麼是質性方法？
參與觀察如何成為一種研究方法？
如何進行深度訪談？
如何進行焦點團體？
分析質性資料
質性研究中的倫理議題
結論
第10章 質性資料分析
質性資料分析的特點
質性資料分析使用的方法
質性資料分析的其他方法
視覺社會學
使用電腦軟體分析質性資料
質性資料分析中的倫理議題
結論
第11章 評估研究
評估研究的歷史
什麼是評估研究？
評估研究的設計方法
評估研究的焦點
評估研究中的倫理議題
結論
第12章 回顧、提案和研究報告
研究設計之比較
研究回顧
新研究的提案
研究報告
結論
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