購物比價找書網找車網
FindBook
排序:
 
 有 1 項符合

日本兒童權利與心理健康計畫

的圖書
健康
健康健康是指生物的功能性和代謝效率的水平。

對人類而言,健康是指個人或群體面臨生理、心理或社會的挑戰時,適應及自我管理的能力。世界衛生組織於1946年6月22日WHO於紐約舉辦的健康大會,61國簽署並於1948年4月7月生效的WHO組織法序言定義健康廣義來說是:「健康不僅為疾病或虛弱之消除,而是體格,精神與社會之完全健康狀態。」。此定義相當有爭議,特別在其實務上不易評估,以及用到「完全」一詞所引發的相關問題。後來也有組織提出新的定義,有些定義將健康及個人的滿足相關連。例如國際健康功能與身心障礙分類系統及國際疾病與相關健康問題統計分類等國際分類系統,也常用來定義及衡量健康的組成。

有關預防及治療人類健康問題及促進人類健康的系統性活動會由醫療保健服務機構進行,而有關動物的類似議題則會由獸醫進行。

健康一詞也常用在許多非生物,且對人類有影響的物體,例如健康社群、健康城市或是健康環境等。

已知有許多因素會影響個人健康的狀態,例如背景、生活形態、經濟條件、社會條件及靈性,這些稱為「健康決定因素」。研究已發現過大的壓力會影響健康。
  維基百科

圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:兒童權利書:請聽聽我的想法

內容簡介

  ★認識我們的「兒童權利」就從這本書開始!
  ★書衣附有《兒童權利公約》及《兒童權利公約施行法》海報

  生活實例X兒童權利公約
  「原來我可以這樣?」、「雖然我還只是小孩子,但我也有表達意見的權利!」盡情玩耍、表達意見、免於暴力……一些你可能不知道的兒童權利都在這本書裡。

  這是一本向孩子與大人傳遞關於「兒童權利」觀念的繪本。本書取材自聯合國《兒童權利公約》素材,但並非單單介紹法條,而是以生活中的小例子帶出兒童與生俱來的權利,並由各個不同個性、喜好、家庭背景的小朋友們來展現出每個人的獨特性,由淺入深的為大家介紹《兒童權利公約》的核心概念。

  本書特別精心設計書衣,附有《兒童權利公約》及《兒童權利公約施行法》海報,提供親子、教師深入認識「兒童權利」的核心內容。讓我們一起大手拉小手,認識我們的「兒童權利」就從這本書開始!

  【本書資料】
  有注音
  適讀年齡:4~7歲親子共讀;8歲以上自己閱讀

本書特色

  1.一本孩子與大人雙向溝通的兒童權利繪本!
  搭配童趣的筆觸,讓孩子練習表達,讓大人練習傾聽,一起討論出「什麼是對兒童最好的」,身歷其境了解「兒童權利」的重要性。

  2.以生活實例深入淺出帶領孩子認識法律
  從生活實例中教導孩子自己與生俱來的權利,帶著這些重要的觀念成長,延續到青少年時期、成人,在日常中落實所學。

  3.書衣附有《兒童權利公約》及《兒童權利公約施行法》海報
  以口語化且容易理解的概念來詳盡的說明《兒童權利公約》、《兒童權利公約施行法》的內容核心精神。

專業推薦

  【閱讀推廣人誠摯推薦】
  蔣萬安/臺北市市長
  蘇巧慧/《水獺媽媽巧巧話》節目主持人、立法委員
  蕭雯謙/臺北市萬興國小家長會會長、臺北市國小學生家長會聯合會副總會長
  盧方方/後青春繪本館主編
  諶淑婷/繪本推廣者
  楊貴智/法律白話文運動站長、Podcast法客電台主持人、律師
  楊國正/台灣好鄰居祕書長
  陳培瑜/資深閱讀推廣人
  陳麗雲/小兒心臟專科醫師、花蓮新象繪本館創辦人
  吳政鴻/臺北市國小學生家長會聯合會總會長
  吳佳珍/三餘書店親子顧問
  王玥好/勵馨基金會執行長

教育推手好評推薦

  蕭淑芬/臺北市立中正幼兒園園長
  楊逸飛/全國教師工會總聯合會副秘書長兼幼教主委
  陳姣伶/輔仁大學兒童與家庭學系副教授、台灣閱讀協會理事長
  李怡穎/新竹市關埔國小教務主任
  呂郁原/新北市中和國小校長、新北市國小性別平等議題團召集人
  邢小萍/臺北市古亭國小校長

  蔣萬安/臺北市市長
  「兒童權利」說起來很抽象,其實有心的爸媽一定知道它「很迫切」。
  身爲三寶孩子的爸爸,也是臺北市民的大家長,對於「兒童權利」,我總感覺是我們公部門的要務。我們應該時時刻刻,無所不在的「為兒童」想更遠做更多。尤其,要讓孩子適切地表達他們的想法,畢竟時代不同了,未來主人翁的孩子,有權講自己的話!
  最近我津津有味的讀了《兒童權利書——請聽聽我的想法》,這繪本取材自聯合國《兒童權利公約》法條,以我們日常生活中常見的例子,貼心地透過各個不同個性、喜好、家庭背景的小朋友們,來展現出每個人的獨特性,內容深入淺出,卻非常的好讀。其中有一個單元呈現了大人與孩子一起思考「什麼是最好的」場景。我覺得很受用,很適合未來與我家三寶一起討論交流。
  如何尊重孩子、支持孩子、協助孩子,我們「做大人的」這個角色是非常重要的。如果我們懂得尊重孩子,傾聽他們的聲音,未來,他們也必定是「懂得尊重他人」的好市民,好國民。
  這繪本,還有一張書衣海報,詳細介紹了《兒童權利公約》,並附上臺灣《兒童權利公約施行法》內容,貼心提供爸爸、媽媽去跟孩子們共同閱讀。
    我們都曾經是孩子,不忘初衷,陪孩子一塊有尊嚴的長大,是幸福城市的保證!

  蕭雯謙/臺北市萬興國小家長會會長、臺北市國小學生家長會聯合會副總會長
  身為四寶媽媽,長期在校園裡擔任志工為孩子們服務,發現在多數的校園問題中,常常見到的是孩子不知道該將遇到的事情說出口。
  「我以為,我不可以說……」
  「我不敢,因為怕被罵……」
  「我害怕,因為我不知道……」
  其實,每個孩子都有說出自己想法的權利,不是不能說,而是該怎麼正確的表達。常常,大人會因為忙碌而忽略聆聽孩子表達的話語,用急躁情緒來否定所有的事情,而這些也會造成孩子心理受傷與害怕表達。
  透過繪本,家長們可以帶著孩子一起了解學習,有哪些事是孩子們本來就有的權利,透過跟孩子們共讀,讓孩子可以知道如何表達才能夠更被了解。愛他(她)就要保護他(她),讓我們陪伴孩子一起學習,讓孩子學習正確的表達方式,讓孩子知道、了解什麼是屬於他(她)專屬的權利,讓他(她)們能夠擁有正確表達的勇氣。在孩子成長的路上,用心聆聽,用愛陪伴,讓孩子學習正確的方式,聽聽孩子們的想法,給予孩子正確的支持與鼓勵,讓每個孩子都擁有正確的觀念,勇敢的面對每一件事情,祝福每個孩子都能幸福開心成長。

  蕭淑芬/臺北市立中正幼兒園園長
  本書以圖像表達了關於兒童權利的一二事,透過生活中的畫面與場景,提供了與兒童對話的更多可能,讓人在翻閱之間,也自然而然地連結自身經驗,思考關於兒童權利的議題。   
  有了權利,那義務呢?與兒童對話的過程中,也可接續開啟了關於有沒有兒童需要負擔的義務呢?近來很夯的SEL社會情緒學習中,提到了「負責的決定」,更是和孩子共讀《兒童權利書》時,可拓展延伸的部分,讓學習如同漣漪般,層層往外擴散連結。

  諶淑婷/繪本推廣者
  「我是為你好!」大人這麼說的時候,小孩的想法往往是正好相反,因為大人常忘記站在兒童的角度,思考如何在照顧孩子的過程裡,落實兒童人權,所以孩子們要先認識兒童人權,知曉自己該過的生活是安全、快樂、被尊重與發展自我,然後提醒大人,務必聆聽孩子的意見,一起決定「什麼才是為我好」吧!

  楊逸飛/全國教師工會總聯合會副秘書長兼幼教主委
  作為一位深耕幼教領域多年的教育工作者,同時也身為教師工會的一員,我深刻理解兒童權利教育在現代社會中的重要性。《兒童權利書》的出版,無疑是幼兒教育界的一大喜訊。
  我認為這本書最好的閱讀方式,便是由成人先讀過一遍,然後與你的孩子一起共讀,最重要的是,能與孩子一起討論關於《兒童權利公約》的內容。這樣,我們便是往實踐兒童權利公約的路上了!

  楊國正/台灣好鄰居祕書長
  兒童權利是保護孩子的盾牌,更是他們快樂成長的基石。這本書幫助我們走進兒童權利的多個面向,包括受保護的權利、表達意見的權利、遊戲的權利等。
  如何在權利之間找到平衡?是每一位大人的重要課題。守護孩子的權利,不但能影響他們在不同年齡成長下的健康發展,並且,還要確保孩子在不同階段都能獲得適當的支持。這本書幫助我們理解兒童權利,提供了寶貴的起點,但真正的樂趣在於將理念付諸實踐的每一步。加油!與孩子一同面對挑戰、迎向未來!

  吳佳珍/三餘書店親子顧問
  《兒童權利書——請聽聽我的想法》以貼近學齡前兒童生活中的場景及經驗,以及直白易懂的文字解釋和舉例,呈現了《兒童權利公約》四大原則的主要精神;聚焦地提醒大人們如何在生活的相處中,點點滴滴地和孩子一起共同守護「兒童權利」,表達感受、聆聽、一起討論,以取得大人與孩子之間共識與平衡的過程,更是落實「人權」教學相長的重要實踐。
  期許一個更好的未來,有賴所有的大人共同協助兒童建立對自我的認識、落實兒童權利,進而養成對人權的尊重。這本書非常適合做為大人和學齡前兒童一起共讀,認識何謂「兒童權利」的入門書,期待我們都能成為更好的人。

  李怡穎/新竹市關埔國小教務主任
  書名聽起來像是談兒童的權利,實則在陪伴每個人活出真正的自己。美國詩人Walt Whitman曾說:「凡是我遇見的我都喜歡,一切都被接受。 從此我不受限制,我使我自己自由,我走到我所願去的任何地方,我完全而絕對地主持著我。」孩子有一百種語言,不僅僅是他們說的話,還包含開心、難過、遊戲、畫畫、跳舞等,這本書有助於大人理解如何陪伴孩子,也是大人和孩子對話時很好的橋梁,賦予每個孩子成為他自己的權利。

  呂郁原/新北市中和國小校長、新北市性別平等議題團召集人
  兒童是國家未來的主人翁,也是一個需要被和平有尊嚴、寬容且平等對待的獨立個體,在《兒童權利書》繪本裡以兒童的視角出發,引導兒童去體認他們有權利受到大人世界的保護和健康的成長,也享有隨心所欲自由玩樂的時光。同時告訴兒童有向大人表達意見、參與討論,且不被暴力威脅和歧視對待的權利,最難能可貴的是也提醒兒童當意見想法和大人不一樣時,也要學習勇敢說出來自己的想法和感受。
 
 

作者介紹

作者簡介

日本兒童權利與心理健康計畫


  此計畫的目標是向孩子與大人傳遞關於「兒童權利」的概念,並透過工作坊、繪本、藝術、分享會、對話等多元的活動,充分展現團隊成員的特質與技能。

繪者簡介

江頭路子


  一九七八年出生於日本福岡市,現居於靜岡縣,畢業於日本熊本大學教育部。其以水彩創作的插畫作品充滿透明感,廣受大眾好評,經常舉辦個展發表新作,另外也嘗試雜誌和教科書的插畫工作。與妹妹在靜岡縣三島市一同創立了「繪本屋」書店,提供育兒媽媽們相聚的空間。

譯者簡介

郭孚


  臺灣大學日文系畢業,對兒童文學情有獨鍾。曾任職於書店、童書出版社和電商平台,喜歡在旅行途中造訪書店、圖書館和美術館。譯有《鼴鼠建設出任務:松鼠樹屋大改造》(小魯文化出版)。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9786267467237
  • 叢書系列:小魯新公民繪本
  • 規格:精裝 / 32頁 / 20 x 20 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
贊助商廣告
 
金石堂 - 今日66折
青春女兒,更年媽媽,誰先成熟:青春孩子與更年爸媽,相愛又相殺?這裡有彼此理解、幸福度日的方法
作者:南炫州
出版社:大是文化有限公司
出版日期:2024-04-29
66折: $ 257 
金石堂 - 今日66折
【阿育吠陀養生智慧套書】(三冊):《阿育吠陀療法(二版)》、《阿育吠陀原理(二版)》、《阿育吠陀養生湯》
作者:維桑特.賴德
出版社:橡實
出版日期:2024-02-26
66折: $ 1043 
金石堂 - 今日66折
高中生延伸教材最愛的參考讀物套書(3冊):《沒被抓到也算作弊嗎?》、《哲學大師寫給每個人的政治思考課》、《親愛的孔子老師》
作者:布魯斯.韋恩斯坦
出版社:漫遊者
出版日期:2020-08-03
66折: $ 614 
金石堂 - 今日66折
我在;我在鹽鄉種田
作者:林仙龍
出版社:羽翼實業有限公司
出版日期:2024-01-31
66折: $ 238 
 
Taaze 讀冊生活 - 暢銷排行榜
陪孩子好好說話︰讓愛無礙,養成良好的親子溝通
作者:尚瑞君
出版社:大溏文化事業有限公司
出版日期:2024-10-09
$ 300 
博客來 - 暢銷排行榜
吉伊卡哇 這又小又可愛的傢伙6(限量珍藏版)
出版日期:2024-12-12
$ 799 
 
金石堂 - 新書排行榜
四季姊妹 無修正
作者:あきのそら
出版社:未來數位有限公司
出版日期:2024-10-30
$ 253 
Taaze 讀冊生活 - 新書排行榜
每個人都很美
作者:巴提斯.波琉
出版社:如何出版
出版日期:2024-11-01
$ 246 
Taaze 讀冊生活 - 新書排行榜
世局︰借鏡猶太史,走出台灣自己的路
作者:黃文局、藍弋丰
出版社:圓神出版社有限公司
出版日期:2024-11-01
$ 435 
博客來 - 新書排行榜
特殊傳說Ⅲ vol.09
作者:護玄
出版社:蓋亞
出版日期:2024-10-16
$ 236 
 

©2024 FindBook.com.tw -  購物比價  找書網  找車網  服務條款  隱私權政策