曹俊娜等

本書分五個部分進行闡述: 一是界定了創業精神的內涵, 闡述了創業精神對創業型經濟與創新型國家建設的貢獻, 以及培養創業精神對實現大學生全面發展的重大意義 ; 二是調研了大學生創業教育與創業精神培育發展現狀 ; 三是分析和探討了創業精神培養過程中存在的問題及成因 ; 四是指出了創業精神培養的目標和原則, 剖析了創業精神形成的心理過程, 包括需要驅動、模仿認同、內化外化三個環節, 探討了創業精神的培養模式, 五是綜合各學科優勢和特色, 從加強理想信念教育、營造創業文化氛圍、開發創造性思維、培養創業心理品質、塑造創業規範意識、改革創業教育模式等六個方面提出了創業精神培養的方法和途徑, 為大學生創業教育的理論與實踐提供了借鑒。