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曾仁泰

的圖書
我的幸福C2:一位中年上班族的音樂學習之旅
$ 139 ~ 282
我的幸福C2:一位中年上班族的音樂學習之旅
作者:曾仁泰 
出版社:愛夢元創作坊
出版日期:2013-11-19
語言:繁體書   
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圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:我的幸福C2:一位中年上班族的音樂學習之旅

內容簡介

  ◎中年男人生命熱情的轉折,充滿音樂之愛、童稚熱情、青春汗水、兩性浪漫、事業平衡、家庭同樂的幸福故事書。

  ◎一本與你分享關於對「古典音樂」的「熱情和迷戀」的生命成長故事。由一段段從童年至中年生活歷經的小故事,述說一位中年上班族透過學習不同樂器與古典音樂過程裡,所領悟的生活價值觀、生命體驗、教育理念、與學習喜樂。   

  ◎非音樂科班出身的作者,真誠地與你分享其「迷戀古典音樂」的熱情成長之旅,並傳遞出「過自己喜歡的生活」和「真真切切做自己」的幸福真諦,值得你放懷細細品味~「下班後的人生才是幸福的泉源!」

本書特色

  ◎一本不矯情的書,以最真誠的筆觸,與你分享「不必完美、但能圓滿」的生活方式。

  ◎28篇真實、輕鬆、詼諧、充滿音樂熱情的人生故事,引導你發現來自「愛與夢想」的幸福密碼。

  ◎雋永動人的古典曲目,搭配俏皮手感的繪圖,有如一曲兼具「音樂知性」與「閱讀樂趣」的生活樂章。

名人推薦

  ──平凡的書裡,涵蓋了這個男人從有記憶以來到現在的時間段,也跨越了不同的國界與地方,這不同時間與地點裡的所經過的人生體驗與情感變化,這男人結合了古典音樂,並用最真的態度與筆觸,將它一一的呈現出來,並將之當成上天的恩典與歷練來珍惜著。無論是談到自己、家庭、與小孩,這最真的情感沒有任何雜質;觀念與態度沒有任何的混淆。
  這年頭不變的人、事、物真的少之又少,為了追求過去沒有完成的理想,願意放下一切重頭開始的人也不太多,這本書都讓我找到了。看完這本書後發現,雖然在書裡這男人想表達的是,『我真的隨著年紀的增長而成長了』,但其實,這五十年來這男人根本沒改變,因為他一直有著一顆童稚之心。
  不管你認不認識這男人-曾仁泰,只要你想知道他的真,想看一看甚麼是一本不矯情的書,還真是可以試試!至少,他敢用真名去寫這本書吧,這勇氣,沒有幾個人做得到的!哈!(朱乃利~永展國際影視股份有限公司 戲劇總監)

  ──作者無意向我們訴說或炫耀這段奮鬥史、無意像網路上橫流的成功人士語錄般重製一些看似聖明燭照,其實脫去了成王敗寇的虛榮外衣卻不足一晒的成功體驗,仁泰在作品中把這些現實生活中學業(知識)與事業(經濟權力)的支配力取得過程-布爾喬亞階級主流的價值與護身符,降格成伴奏、淡化成背景,反而把對音樂(豎笛、大提琴)的童年之夢想與年長後夢想追尋與再現,當成作品主旋律與焦點前景,…
  仁泰(本書)真正反骨之所在,在於他對兩個寶貝兒女的選擇(許多父母眼中大膽的實驗),這樣的選擇源自於他對當前主流教育價值觀的反思:夢想可不可以不必失落?取得年長後社經資源與地位的支配力,一定要犧牲童年的夢想來達成嗎?蟬鳴犬吠夾雜著仙樂飄飄的愛夢園中,一個樂而忘憂的實驗、一場旋律優美的革命正在持續著,一向年光有限身,我與仁泰當然都不可能知道實驗真正的結果如何,但期待一個比我們快樂的下一代,直至成人,卻是我們不言而喻,暗中契合的價值觀,…
  相信仁泰的音樂實踐與文字創作之路,也將帶著包括我在內,許多無法實踐者的寄託,優雅(Gracia)而持續( Siempre)地行進著。(李南揚~亮點行銷整合有限公司 總經理)

  ──我認識仁泰時,只感覺到這個人有強烈的好奇心與學習動機(這種年紀還能抱持如此勤學的態度,真是不簡單呀),但看了他的故事,才發覺就是這樣的好奇心與熱衷學習,驅動他不斷地勇於嘗試不同的領域,讓他的成長過程處處精彩,也成就了多彩多姿的人生。
  夫妻兩人對生活與子女教育的共識,讓小愛小夢姐弟兩人擁有可貴的快樂童年;這是無論用多少金錢都無法買到的,也是在現今望子成龍望女成鳳的社會價值觀中,最讓我敬佩的。在這一家人身上,我看到了「有捨才有得」的真正實踐。
  就像他其中一篇Back to the Basic,不論是對生活或是對工作,仁泰都回歸到最基本的地方,沒有任何目的,只為了享受最純粹的快樂。(林怡宏~復華證券投資信託股份有限公司 投資理財處 業務副總經理)

  ──中年大抵是庸庸碌碌的,多數的人比的是身份地位、是財富多寡,而他找到自己的平衡,淡泊處之,活出自我,一派自在、單純地享受『甜蜜的家–愛夢園』!總之,為他喝采,按一字『讚』!人生至此,夫復何求!(洪照鈴~璞園建築團隊 財務長)

  ──斷斷續續的聯絡了20來年,總是有新鮮事發生在阿泰的生活中。這些吸引人或感動的故事背後來自嚴肅的思考。這本書點滴的流露了,過程及溫度。
  這是一家子(含狗狗和他們的房子)都在不斷實踐創造自我的紀錄。因為這家的人活得只像自己。他們彼此相似的是當自己,沒有應該要如何!
  不應該如何!身心何其自由,不被不相關的事干擾。(黃宏仁~有情門 永進木器廠股份有限公司)

  ──作者藉由傳達自己對「單簧管」和「大提琴」的學習熱愛,以及古典音樂帶給他一生的悸動,讓我們體會到「愛與夢想」是豐富人生的最佳養份。並以生命所需的五大元素:風、火、水、土、愛來比擬,趣味盎然地娓娓道來「古典音樂和樂器的學習」,是如何讓他的生命更接近完美的滿足!
  古典音樂之美,深深呼喚著作者美好的靈魂,從書中這段文字可見一斑:「那印製在紙上的豆芽菜,彷彿有了生命般跳躍在眼前,瞬間化為動人的樂音吸引著我,是一件能讓我忘掉時間的神奇物品。尤其是多種樂器合奏的總譜,除了奔放的主旋律遊走在不同的樂器間,還可以清楚瞧見合音以及對位的蹤影,帶領我進入到想像的演奏廳,聽到也同時看到一群音樂的精靈賣力地演奏…,透過五線譜和豆芽菜,讓我感受到上帝的存在!」
  作者鼓起勇氣在中年自己開始學習大提琴後,才深深體會到將夢想(大提琴)緊緊擁抱在懷裡,才是最令人感動的滿足。
  透過樂器的學習,更加能感受到經典樂曲的偉大與不凡,一場宛如「快樂頌」般的「家庭音樂沙龍」生活方式,美妙地將古典音樂的經典力量,灌注到被音樂滋養的靈魂之中,豐富了作者幸福的家庭生活。(關念嫺~幸福整理學苑 整理顧問)
 

 

作者介紹

作者簡介

曾仁泰


  一位從童年起就熱愛「古典音樂」的愛樂人。

  在人生的下半場,決定與一家人過著「享受吹奏單簧管」與「學習大提琴」之仙樂飄飄生活的中年男子。

  白天是全心投入工作的上班族,一家人的搖錢樹。下班後則是愛夢園的樂活者,每天與最親密的家人共進晚餐,享受在彼此分享生活點滴的平凡幸福之中。有時疲憊於接招生活煩惱、但更多時候是滿足於自己所付出打造的愛夢家庭,與家人深深牽絆的踏實生活,是他最珍惜的幸福泉源。
 

 

目錄

前言:
一位中年上班族的音樂學習之旅

「什麼是成功」可能人人不同,但若是要繼續活在競爭當中、樣樣比較,永遠有人比你更出色,也就很難獲得快樂。如果能扮演自己而不用委屈討好別人、活出自我而不用放棄原本喜歡的東西,這些並不需要以「犧牲現在」來換取虛幻的未來。
我那拾金不「寐」的狗日子
不知何故Coffee居然掙脫出狗鍊,開始在巷弄間來回興奮地狂奔,只見Coffee一躍而起就把小夢壓倒在地,一轉身就輕易將小愛撞開;我急著請老婆協助圍堵,驚恐的她根本裹足不前,嘴中喃喃自語:「這下可好,我終於養了一隻會把我吃掉的寵物!」現場一群人都成了路燈及行道樹~統統貼牆不敢動!
讓生命完美的五大元素

第一章    火之卷─熱情如火 
當「命運」來敲門 (被交響樂啟蒙)
唱片與音響
坐在花園窗邊、臨山谷的森林露台,讀一本好書、喝一口耶加雪飛咖啡、聽悠揚的樂音,工作上的績效、同仁或客戶給的掌聲,都比不上給自己一個悠閒的清晨或午後…原來,幸福滿意的峰頂,就是在這充滿~泰美福樂的愛夢園。
五線譜與豆芽菜
在我的觀念裡,體育、繪畫與音樂,是最沒有語言國界差異的知識,比起其他難學艱深的語言,五線譜上的「豆芽菜」是最簡單的溝通工具了。透過五線譜,你能夠輕易的和百年前的莫札特、蕭邦、威爾第、德布西、柴可夫斯基等大師溝通,而不必另外學會德文、波蘭文、義大利文、法文或俄文。
我的鋼琴朋友
大小姐氣質出眾、面貌秀麗,琴藝更是高超:舉凡古典的巴哈小步舞曲、熱情的貝多芬奏鳴曲、憂傷的蕭邦夜曲、到浪漫輕快的理查克來曼流行鋼琴曲,每每讓一旁的我聽得如痴如醉,內心澎湃洶湧,當大小姐用會彈鋼琴的「魔手」挽上我的手臂,身體也被電得酥麻且蠢蠢欲動…。
很早很早的合唱團
我的名字居然沒在名單上!這是當天學校最大的新聞,同學們和老師紛紛過來詢問關心,順便用他們的猜測解釋這個結果,八卦內容愈傳愈精彩,深刻體會剛剛學會的一句成語:「親者痛、仇者快」,希望這只是夢,醒過來後就會安心地發現這一切不曾發生。
旅遊中的學習心得
我父母的客廳櫃子中擺放的多是書或酒,Stacy家的玻璃櫃則擺滿了各式長短槍枝,Stacy父親很得意的介紹各項打獵裝備,聽說我服過兵役用過武器,彷彿遇到知音同好,很高興的借我一支來福槍,走出戶外打獵去。

第二章    風之卷─快意如風
走向「學生王子」的榮耀 (黑管的學習時代)
高中管樂社團
「有挑戰、終究能克服困難的過程」令人難忘,也是我人生中珍貴的經驗。如何要求自己表現好、然後幫別人好、進而改變整個團體氛圍!不只是首席、再而是指揮、最終成為眾望所歸的「社長」:大家擁有一個共同的價值、追求一個共同的目標。
管樂社長的副業
隔壁桌坐一位銘傳商專五專部的學生,姣好清秀的臉龐、腳踏細跟高跟鞋、凹凸有緻猶如嫩模的魔鬼身材,合身勻稱的包在白衣窄短裙的OL制服下,讓這一群血氣方剛的高中生口水都快流下來;就在我們竊竊私語不斷偷窺下,「嫩模」突然站起來向我們走來…
與單簧管的忘年之交
音樂課本中,有一篇專門介紹西洋樂器,其中最吸引我目光的樂器是「單簧管」,著迷她的黑色管身與複雜具層次感的銀白按鍵,「竟然有外型這麼漂亮的樂器」是第一次認識她時所發出的讚嘆。驚豔於豎笛不只外型好看,聲音更是淳厚有感情,比起其他的「玩具樂器」迷人多了。
恩師與名師
然而優秀的老師不見得就能教出好學生,說不定因為老師本身成就高,學習過程優於同儕,反而缺乏同理心、無法有耐心培訓進度落後的學生。其實同樣的道理適用在許多地方,優秀的業務升任為主管後,因為不明白平凡的「一般人」的成長艱辛,往往只能是「名師」而非「良師」。
我也有粉絲團
從小成績名列前幾名的小孩,長大出社會以後,很可能將替班上中後段的同學提公事包,過著「能者多勞」的人生。但成績平庸的小孩,或許是為了爭取一個生存的機會,願意去嘗試各種可能,也容易接受各種失敗,終至創造了自己的事業。

第三章    水之卷─浪漫似水
漫步「給愛麗絲」的夢境 (樂評賞析時代)
我不是歸人,只是兩廳院的過客
Sophie是一位五官清秀、擁有明亮雙眸、一頭美麗長髮的氣質美女,到現在仍記得第一次和她約會時心頭小鹿亂撞的甜蜜滋味,更不會忘記碧潭輕舟上、她在月光下微笑不語的動人倩影;睽違12年才成真的約會,激動的心情與夢境一模一樣!
作文五十九分的樂評人
我這篇文章居然拿到五十九分!這是什麼意思?我當場跳起來怒氣沖沖找老師理論,可能是我忿怒的模樣太嚇人,老師連忙搖手說分數是代課老師打的,他也不清楚怎麼回事。找不到債主,逢其他老師就拿此文章詢問,仍得不到可以解惑的答案。
杜鵑花城的故事
當然正值年輕、雄性激素分泌旺盛,連「母豬都能賽貂蟬」了,更何況身處美女群中,熱衷參加同學們舉辦的各式活動,羨煞了那群死黨哥兒們。這段吃飯、聽音樂、圖書館K書各有不同紅粉朋友的日子,身為「外貌協會」的信徒,輪流有三位美女相陪,簡直讓人感覺置身天堂。
紅鞋的謬思
一來準備時間太短不可能完成長篇劇情片,再說拍一部廣告片或卡拉OK又覺得有損格調。然而合作伙伴擔心這樣的表現可能會太過深奧沉悶,幾經討論決定拍一部寓意的短片,完全沒有對話與旁白,只有音樂背景,可以稱為彩色的默片,片名為「紅鞋的謬思」。
「悲慘世界」的愛波寧
形單影隻,假裝他陪在我身邊;孤身一人,想像他陪我散步到清晨。雖然他不在,仍能感覺到他擁抱著我,我迷失的時候只要閉上眼睛,他就會找到我。我也知道這只是我的幻想…,但黑夜一過,他就消失了。河流再度平凡如故,沒有他,世界都變調了,眼前盡是枯樹、街道全是陌生人。

第四章    土之卷─耕耘沃土
感謝「第二號小步舞曲」的力量 (圓夢大提琴)
五十肩的故事
整脊師傅治療五十肩的方法很嚇人,有讓你痛得死去活來的拍打法、拔罐放血法、推拿拉扯法(想像你就是一條麵糰被摔扭踹打)、拿一根鐵條頂住脆弱的胳肢窩拉開肩膀、…每次我被「整」的時候,腦中經常浮現「滿清十大酷刑」的情節。
國境之南、弦外之音
欣賞完小提琴和中提琴,我以為大提琴應該也差不多,由專人拿到眼前細看,沒想到一瞥琴房角落,顧問已擺好椅子及琴腳架,直接將琴拿到眼前,請我坐下來拉奏。「可以親自拉名琴?」 我差點沒欣喜狂叫出聲!
大提琴學習筆記
有人猜測是因為大提琴的低沉聲音,像富磁性的男生,比較容易吸引女性喜歡。倒是女性演奏家比男生更讓人注意,因為獨奏者通常坐在整個樂團前方,得天獨厚的以正面露臉對觀眾;大提琴演奏者腰部以上幾乎都是自由獨立不受演奏約束,可以有豐富的肢體動作與面部表情。
樂器行裡的樂章
逛樂器行最怕遇見不專業又急著銷售樂器的店員,一問三不知又裝懂,急著想知道顧客的預算,以便把最接近價格、而非最符合需求的東西賣給你。通常面對問我預算的店員,我都喜歡說:「預算無上限」。這招很好用,既可考驗店員如何出招,有時候還有發現「鎮店之寶」的意外驚喜。
黃金比例的天籟
單簧管與大提琴的對談,感覺像一對久別的男女戀人,在中世紀的噴泉廣場上,雖然周遭充滿活動散步的人群,他們仍能專注深情的凝視彼此,互訴來時路的一切…,將激烈的強音、緬懷的微音、滿溢的自信,以及充滿迷惘的長音都完美的詮釋。

第五章    愛之卷─純淨之愛
打造「快樂頌」的生活 (全家眾樂樂)
愛夢園音樂沙龍
花園邊面對山景的眺望台更是吹奏單簧管的絕佳地點,無論如何大聲、在空曠的山林間,與蟲鳴鳥語一樣,融合為大自然的呢喃。意境頗像雪萊的詩:「我在孤寂的小徑徜徉,荒涼的冬日忽現春光;花草的芬芳令人沉醉,流水的聲音如是悠揚!」
愛夢園理財講座
老爸我經過這麼多年職場打拼,總算悟出:「學校是訓練專業技能的地方,但主要是培養為老闆工作的能力!」若要追求財富自由,需要另外學習理財智商,而這是一般教育機構不會教的東西。我告訴他們除非有第一桶金,否則無法擺脫靠勞力與時間賺錢的遊戲規則。
來自棒球場的聲音
面對不把她看在眼裡的打擊者,酷酷的小愛表現相當冷靜,認真且仔細地投出每顆球。身為老爸也只能像上回全國劍道盃比賽,在場邊幫她吶喊加油,我和全場的觀眾一樣,從比賽上場一開始的緊張、繼而驚訝不已、然後雀躍歡呼!
我的教育理念
如果不想從今日「狗咬狗」的受害者,變成明日「人吃人」的加害者,解決上述「缺乏人性關懷」的問題,我認為仍是從孩童的教育著手。所有的科目中,體育、美術與音樂是最接近「愛」與「美」,令人體會正面的能量,也最沒有語言和文化的限制,可以跨國界與種族的。
Back to the Basic
我深信如果不回到最基本的硬道理,很多事不會有順利成功的可能。所以後來每當我聽到來自於IBM、微軟、花旗銀行、麥肯錫…的朋友訴說其當年勇時,心理都祝福他們能夠放下包袱,回到原(起)點,找到真正讓自己成功的本質,而非這些外在的、名片上或履歷表上的光環。

後記:生活中的協奏曲
每天一遍又一遍地練習生澀枯燥的曲目,不要說好動的小朋友坐不住,連成年人都很難持之以恆,這也是大部分學樂器的人最難克服挑戰的地方…。有朋友好奇的詢問:「在日常這麼多的活動下,你們怎能不間斷地練樂器」?女兒的回答妙:「時間就像海棉裡的水一樣,只要你肯擠,總還是會有的」。

附錄:本書所提到的曲目及樂譜
 

 

作者序

創造出美麗的事物不是為了讓人興奮,
而是為了讓靈魂得以為繼


~ Gabriela Mistral 智利女詩人


  我家最近成為同學會或老同事聚會的最愛場所,他們誇綠意盎然的愛夢園,好喜歡漂亮的紫籐和挺立的小葉欖樹,在樹下喝美酒或咖啡,聊聊別來的是是非非。有一個秋高氣爽的下午,和煦陽光灑在綠草地,清風吹拂宜人,享受老婆Memi的美食,聽著我們那時代的曲子,一屋子的朋友。「什麼是成功的人生?」 突然有人聊這個話題。十多年前我們這群人比的是誰公職上榜了、誰進大公司、誰升官發財了、誰買了雙B汽車了…現在同一群人相聚,話題已經是誰健康出問題、誰已經先走了、誰懂得過日子退休了、誰租了一塊地開始種田了…「什麼是成功」可能人人不同,但若是要繼續活在競爭當中、樣樣比較,永遠有人比你更出色,也就很難獲得快樂。我對「成功的人生」下個定義:Balanced Life!如果能在個人健康、家庭成員相處、事業成就感、愉悅的休閒活動…如同顧問業喜歡運用的「星狀雷達圖」,畫出一個平衡的狀態,扮演自己而不用委屈討好別人、活出自我而不用放棄原本喜歡的東西,這些並不需要以「犧牲現在」來換取虛幻的未來,「樂在當下」,每天都能累積一點點充實與滿足,至少追求「圓滿的生活」,應該不是一件太過艱難的事。雖然滿座的老闆或高級幹部,在愛夢園裡我可以按照自己的方式表達自己,感覺比所謂的大老闆還快樂。「台灣最美的風景就是人」,看著老婆,相信她一定很開心找回幸福的力量。這一個陽光午後在小葉欖樹下、音樂裡、風景真的很美,值得大家好好珍惜。

  隨著台灣的經濟發展,國民所得數字提高之後,高品質的生活成為現代人追求的目標,台灣已步入高齡化社會,為了退休後過更好的日子,中年人已經:吃有機的清淡食物、穿舒適純棉的衣衫、住在通風採光好的房子、以走路或單車代步、講究充實自我的繼續教育、以及陶冶身心的娛樂。舉凡食衣住行育樂,幾乎每件項目都有「樂活達人」,忙著和大家分享他們豐富的休閒生活。曾經在大學兼課教書、也曾經從事軟體銷售、目前的工作是幫客戶規劃並管理退休金,除了蒐集上述樂活資料分享給客人,同時也替自己物色退休後可能的娛樂,發現音樂活動可以是項不錯的選擇。

  西方古典音樂已經發展四百多年,非常適合成為我們一輩子的好朋友。享受古典音樂的途徑,有的人藉購買名貴的音響及唱盤犒賞自己,有的人因此成為往來兩廳院的常客,而我則選擇學習樂器,培養退休之後可長可久的興趣:45歲起每週上單簧管(clarinet)吹奏課程、48歲接觸弦樂器,透過日日的練習,圓自己大提琴 (cello) 的夢。

  因緣際會的生活經歷,接觸到這兩項「C」開頭字母的樂器。單簧管是高音的移調樂器(降b調),聲音溫潤厚實;大提琴是低音樂器、類似人聲男高音,永遠有學不完、且博大精深的演奏技巧;一種靠得是嘴型的鬆緊控制加上送氣的強弱運用(clarinet)、一種是左手的按弦加上右手的穩定運弓(cello);暢遊在兩項絕妙的高低音樂器之間(C2),就像彈奏鋼琴左右手同時可處理高低音譜,兩者不僅不會有衝突,更能體會彼此特異表現的豐富情感。

  從小就不斷地聽大人說:學習音樂要趁小時候開始,否則長大就沒機會了。成為傑出的演奏家也許需趁早,但若希望培養長久的人生嗜好、興緻來時可以自娛兼娛人,我認為只要有心,任何年齡的人都適合。特別是鼓勵子女學習樂器的家長,既然自己認同學音樂的好處,何不秉持「身教勝於言教」的精神,自己也同孩子們一齊學習,享受「獨樂樂不如眾樂樂」的天倫之樂?否則大人都可以用事業忙碌當說辭,孩子們為何不能用課業繁忙為偷懶理由呢?

  另外,我更反對學音樂的人應該找嚴格的老師,透過長期反覆的機械式訓練以提升技藝。在我周遭童年學過樂器的親友中,為數眾多的人學樂器的回憶是不愉快的,無法長期持久下去的原因就是太過無聊的過程以及太嚴厲的老師。如果學習音樂的目的是陶冶一輩子的興趣而非成為音樂巨匠,為什麼要趁早學習、忍受著「不打不成器」的信念?

  自從女兒及兒子學習音樂後,我也重拾年輕時的憧憬,與他們一齊進入器樂學習的世界。不為升學分數與金錢獲利,只是單純的享受學習,那股滿足的喜悅很難以簡單的文字言喻。2012年5月陪小朋友到苗栗參加劍道比賽時,向內人表達這份感動,受她的鼓勵決定提起筆,試試把這份學習喜悅,包括遙遠的過去與生活的現在,統統記錄下來。一開始老婆很熱心地將多年來對她臭蓋的故事,依時間順序列出大綱,原本以為自己會以「編年體」型式進行,那曉得一著手後,發現同一件事可以用不同的角度描述,片片斷斷的記憶交錯,拉拉雜雜的將這份學習筆記變成「紀事本末體」!一路走來顛顛簸簸,在忙碌工作與家庭勞務空隙,擠出一點時間練習樂器以及拼湊這篇音樂學習筆記,每週提醒自己努力完成一些,頗像美式足球比賽一樣,閃避或推開檔在眼前的偷懶敵人,有時候推進幾碼,快要沒動力時又幸運的達成First down (靈光乍現的文思),向自己的球門(目標)一步一步的邁進,本來以為可能很難達成五萬字的篇幅,不知不覺得竟也逐步逼近十萬字。

  我從大學時期起就開始投稿,曾經在出版品上發表幾十篇文章,大多是冷僻的專業論文,這回還是第一次發表非學術性的軟性作品,「人生比數字、還不如比故事」;只希望這份中年樂器學習筆記,能夠喚起更多的家長成為學習音樂的同好,造就自己與孩子們更美好和諧的未來。

  雖然這是我第一本的散文書,不想為了提升銷售量找名人名嘴站台推薦,寧願請認識我的好友替我寫序打氣,這幾位都是我成長中的貴人,包括高中及大學時的同學、服役的同袍、過去及現在的同事、已經是朋友關係的客戶。謝謝他們在百忙之中為我祝福加持,也祝他們身體健康,生活更精彩。


曾仁泰~2013 年8月 完成於林口愛夢園
 

 

詳細資料

  • ISBN:9789868909625
  • 規格:精裝 / 280頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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