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朴晳熙

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 這本書把文法拆成一頁一頁,加上...
轉載自博客來  極力推薦  2014/01/16
這本書把文法拆成一頁一頁,加上插圖和彩色印刷,除去了一般文法書給人的那種又冗長又累贅的感覺。解釋文法的文字也不會太多,恰到好處,點到即止~ 不過最喜歡的是有很多很多的例句,可以清楚知道到底句子要怎麼寫,值得一讚!!
圖書介紹 - 資料來源:博客來
圖書名稱:吃掉原文書的英文文法書:把複雜的文法「切開」,一塊一塊的輕鬆吃掉,文法學習就是a piece of cake!

內容簡介

每個單字都學過,寫成文章看不懂,
你需要學會如何「切文法」!

  傳統文法書沒方法,要你整塊硬吞真的很難消化!
  但本書用「四刀切開」就能讓英文文法一目了然
  ★第一刀:一針見血的圖解,一看就懂!
  ★第二刀:深入淺出的重點,一目了然!
  ★第三刀:細膩詳盡的解說,深入剖釋!
  ★第四刀:層出不窮的例句,實事求是!
  英文文法就像吃蛋糕那麼簡單!

  釐清文法觀念,重新建立正確的文法基礎
  多角度、多層面、多元化透徹解釋文法應用,讓人恍然大悟!
  不只看原文書,英文聽、說、讀、寫,文法一通就輕鬆!
  ☆為什麼明明每個單字都學過,變成一篇文章卻看不懂?因為文法沒學通!

  從小到大,不少人在學英文時把大量的時間拿來背單字,卻還是沒辦法流暢地說英文,寫作時也總是寫不出通順的句子,甚至連閱讀文章都會有看沒有懂。最常見的情況是,常常看到一篇用字簡單的文章,裡面每一個單字單獨挑出來都可以說出它中文的意思,但合在一起卻看不懂,這是因為還沒有掌握文法!單字可以背,或者從環境累積下來;但是文法要理解才能靈活運用,光靠背下規則是沒有用的!

  例如我們看看下面三個選項,到底哪一句的文法才是對的呢?
  A:I as well as he am going to get a promotion.
  B:I as well as he is going to get a promotion.
  C:I as well as he are going to get a promotion.
  煩!!都好像對,又好像不對,又被文法卡住了!
  是C嗎?錯!正確答案是A啦!

  很多人對動詞變化一知半解,甚至有錯誤的觀念,又或者不了解何時使用單/複數的動詞變化,乍看上述例子,不少人會認為 C 才是正確的,是因為只背下了「英文的動詞變化是受主詞所支配」而忽略了當兩個主詞被”as well as”連接起來的情況下,動詞是要按照第一個出現的主詞作變化的!

  ☆圖解、重點、解說、例句,透過4個步驟輕鬆理解234個文法項目,從此不再被文法卡住!

  英文文法為什麼那麼難以理解?其實並不是文法難以理解,而是老師教學、文法書講述時通常把一個文法概念整塊丟給你,當你還搞不懂什麼東西是「名詞」時,又開始丟「to 不定詞可以當名詞」「動名詞可以當名詞」等其他文法觀念,最後又跟你說「這邊是特例,背下來」,長久下來,自然對英文文法的學習消化不良!

  本書利用圖解、重點、解說、例句4個步驟將一個一個文法的觀念一片一片切開,讓讀者們輕鬆消化,開始學習一個文法概念時,先不要急著閱讀文字的說明,先看一下有趣的圖片解釋,讓圖片將文法概念如照相般的映射到大腦中,然後再閱讀此文法概念的基本重點,把握住文法的基本原理,想要再多了解,則繼續閱讀解說及例句,如此一塊一塊的「吃掉」,你會發現,再怎麼複雜的文法都能輕鬆吸收、消化。

本書特色

  文法是語言學習的基礎,也是精通語言的關鍵!
  用最有效的方式理解複雜的文法,學習英文不再怕!
  ☆由淺入深,層層遞進的內容順序

  很多文法書很喜歡從「五大句型」開始講起,在你還沒有搞懂英文單字的每個詞性時,就直接丟出咒語般的「S.V、S.V.C、S.V.O、S.V.IO.DO、S.V.O.C」,這樣當然看不懂。本書從句子最基本的組成元素:八大詞性開始,再進入時態、句型等較深入的文法項目;在每個文法項目裡都以最簡單、最基本的概念和用法開始,由淺入深,一步一步引領讀者學習深入、特別的文法。

  ☆一頁一文法項目,了解一個文法觀念,不須前翻後翻
  本書的每一頁就是一個文法項目,同一個文法觀念的不同用法,會透過簡潔有力的文字解說和多樣化的例句,完整地呈現在一個頁面之中,省去您為了瞭解一個文法概念,還必須要前翻後翻,反覆推敲的麻煩。

  ★一針見血,一看就懂的圖解
  本書的圖解就是文法學習的起點!如果一下子就看一大堆文字解說,很有可能不太好懂;但從圖解開始,先植入對文法項目的基本觀念,然後從這個框架上再看文字解說,這樣不但一看就懂,而且還能加深印象!

  ★深入淺出,一目了然的重點
  一個文法項目大都不只一個用法,但大部份都是從一個基本觀念延伸發展出來的,所以有了圖解留下的印象後,再閱讀插圖旁邊精簡的文字,就能了解該項目的重點了!
  例:「現在完成式是指過去發生的事情對現在還具有影響的時態。」
  這樣一看不就很清楚明瞭嗎?

  ★深入剖釋,細膩詳盡的解說
  本書的解說部份貫徹了由淺入深的理念,分成了概念、用法及延伸學習三大類。在進入每個新的文法觀念時,「概念」部份可以為上面的圖解和重點提供詳盡的補充說明;接著就是「用法」部份,透過文字把每個文法項目的用法重點勾劃出來;而「延伸學習」則為文法項目提供了額外的資訊,如對學習者的重要提醒等。例如:
概念:代名詞是為了避免重複而代替名詞的單字,可以分成人稱、所有、反身、指示、不定、疑問及關係代名詞等。

  用法:1.所有代名詞的意思是「所有格+名詞」,後面不能再接名詞。
  2.跟名詞的所有格一樣,人稱代名詞的所有格跟a(n), the, this, any, some, no等一起使用時,要使用「of+所有代名詞」。不過,這種雙重所有格在一般會話中很少使用。

  延伸:代名詞it並沒有相對應的所有代名詞。而且,不可以把it的所有格its和it is的縮寫it’s搞混。

  ★實事求是,層出不窮的例句
  有了圖解的印象、基本觀念和看過詳盡的解說後,接下來當然要學習實際應用!一個文法項目裡每一個用法都配以多個具差異性的例句,部份例句更附帶註釋及錯誤示範,從多角度、多方面地把文法抽絲剝繭,助你完全了解每個文法項目,即使英文文法如此變化多端也不怕!

  例:I had hoped to see you.我曾希望可以見到你。(不過無法見到)
  = I had hoped that I would see you.
  = I hoped to have seen you.
  = I was to have seen you.
  英文文法變化多端,但只要對各個文法項目有了深入的了解,自然就不怕了!

 

作者介紹

作者簡介

朴晳熙


  韓國外國語大學研究所畢業,曾擔任大進補習班及聖日外語補習班的英語講師,目前為Ten-Ten English的代表。熱衷於教學的他對英語文法教學有著獨特的想法,他一直希望能以最生動和有趣的方式教授文法。


譯者簡介

Lora Liu


  韓國外國語大學日文系畢業,目前從事韓文翻譯。
  翻譯作品包括《吃掉原文書的英文閱讀法》、《美國家庭萬用親子英文》、《NEW TOEIC新多益聽力滿分一本通》等。
 

 

目錄

一.詞性
1名詞

1-1詞性的概念
1-2詞性的轉換
1-3名詞的概念及普通名詞/固有名詞
1-4物質名詞/集合名詞
1-5抽象名詞
1-6名詞的轉換
1-7名詞的數 - 規則變化
1-8名詞的數 - 不規則變化
1-9名詞的數 - 注意事項
1-10名詞的性別
1-11名詞的格 - 主格/受格/所有格
1-12名詞的格 - 所有格2
1-13名詞的格 - 所有格3

2冠詞
3-1不定冠詞 a(n)
3-2定冠詞1
3-3定冠詞2
3-4定冠詞3
3-5冠詞的位置
3-6冠詞的省略1
3-7冠詞的省略2
3代名詞
3-1人稱代名詞
3-2所有代名詞
3-3反身代名詞
3-4代名詞it
3-5指示代名詞
3-6疑問代名詞
3-7疑問代名詞的位置
3-8不定代名詞1 - one
3-9不定代名詞2 - other, another
3-10不定代名詞3 - both, all & each, every
3-11不定代名詞4 - -thing, -one, -body, some, any  
3-12不定代名詞5 - either, neither, none

4動詞
4-1動詞與五個基本句型
4-2規則動詞
4-3不規則動詞
4-4容易搞混的動詞
4-5使役動詞   
4-6感官動詞   
4-7be動詞的概念及形態
4-8be動詞的角色及過去式
4-9have動詞的意思
4-10have動詞的角色,否定句和疑問句
4-11have got及其他有have的重要表達

5助動詞
5-1助動詞的概念
5-2do
5-3can, could
5-4may
5-5must
5-6should, ought to
5-7would, used to
5-8need, dare

6形容詞
6-1形容詞的概念/種類
6-2形容詞的用法
6-3用法不一樣,意思就不一樣的形容詞
6-4形容詞的語序
6-5數詞1
6-6數詞2
6-7不定數詞1 - many/much, few/little, a lot of/plenty of
6-8不定數詞2 - some, any
6-9比較詞 - 規則變化
6-10比較詞 - 不規則變化
6-11比較詞 - 優等比較
6-12比較詞 - 同等 / 劣等比較
6-13比較詞 - 最高級

7副詞
7-1副詞的概念/種類
7-2副詞的角色
7-3副詞的形態1
7-4副詞的形態2
7-5副詞的位置1
7-6副詞的位置2
7-7副詞的位置3
7-8頻率副詞
7-9重要副詞的用法1 - very, much
7-10重要副詞的用法2 - already/yet, too/either/also, just/just now
7-11重要副詞的用法3 - ago, before & so, such
7-12誘導出主詞的副詞there
7-13副詞的比較

8to不定詞
8-1to不定詞的概念
8-2名詞用法的角色  
8-3形容詞用法的概念
8-4形容詞用法的角色
8-5被修飾的名詞和to不定詞的關係
8-6be+to不定詞
8-7副詞用法的角色
8-8副詞用法的意義上分類
8-9不定詞的主詞1
8-10不定詞的主詞2
8-11to不定詞的時態
8-12疑問詞・否定詞+to不定詞,獨立不定詞
8-13to不定詞與動詞的省略

9分詞
9-1分詞的概念
9-2分詞的角色1
9-3分詞的角色2
9-4現在分詞
9-5現在分詞和過去分詞的不同之處
9-6過去分詞要注意的使用方法
9-7分詞的用法
9-8同時進行的動作
9-9分詞的主詞
9-10分詞的時態
9-11分詞的省略和否定
9-12保留連接詞的分詞及分詞的位置
9-13-ing的概念

10動名詞
10-1-ing動名詞
10-2動名詞意義上的主詞
10-3動名詞的時態
10-4只能接-ing或to不定詞的動詞
10-5可以接-ing和to不定詞的動詞
10-6-ing和to不定詞的形容詞用法比較
10-7-ing的副詞用法(分詞構句)的概念

11介系詞  
11-1介系詞的概念和種類
11-2介系詞的角色
11-3介系詞的位置和省略
11-4時間介係詞1
11-5時間介係詞2
11-6時間介係詞3
11-7地方介係詞1
11-8地方介係詞2
11-9地方介係詞3
11-10有關原因,目的・結果的介系詞
11-11其他介係詞1
11-12其他介係詞2

12連接詞
12-1連接詞的角色和種類
12-2and, but, or
12-3for, so, yet, not

二. 時態
1現在式

1-1時態的概念
1-2簡單現在式1
1-3簡單現在式2  
1-4現在進行式
1-5不能用進行式的動詞  
1-6現在完成的概念
1-7現在完成式的用法
1-8現在完成式要注意的地方
1-9現在完成進行式

2過去式
2-1簡單過去式
2-2過去進行式
2-3過去完成式和過去完成進行式
2-4過去完成的其他用法

3未來式
3-1will 1
3-2will 2
3-3可代替will的表達
3-4will和be going to
3-5未來進行式
3-6未來完成式和未來完成進行式

4時態特例
4-1時態的一致
4-2時態一致的特例
4-3主詞和動詞的一致1
4-4主詞和動詞的一致2
4-5主詞和動詞的一致 3
4-6主詞和動詞的一致 4
4-7主詞和動詞的一致 5

5假設語氣
5-1假設語氣的概念
5-2假設語氣過去式
5-3假設語氣過去完成式
5-4假設語氣現在式
5-5假設語氣未來式
5-6特殊假設語氣
5-7if的省略和倒裝
5-8沒有if子句的假設語氣

三. 句型
1句子成份
1-1句子的主要成份
1-2同源受詞
1-3虛主詞it
1-4虛受詞it
1-5名詞主句中的虛主詞/虛受詞

2五個基本句型
2-1第一基本句型
2-2形容詞片語和副詞片語
2-3第二基本句型
2-4第二基本句型中經常使用的感官和變化動詞
2-5第一和第二基本句型的比較
2-6第三基本句型
2-7第三基本句型要注意的動詞
2-8第二和第三基本句型的比較
2-9第四基本句型
2-10把第四基本句型轉換成第三基本句型
2-11第五基本句型
2-12第三、四基本句型和第五基本句型的比較  

3片語和子句
3-1片語和子句的概念
3-2片語
3-3子句
3-4單句、複合句、複句
3-5名詞子句的概念
3-6名詞子句的角色
3-7名詞子句中的should
3-8副詞、副詞片語、副詞子句
3-9副詞子句的角色
3-10跟時間有關的副詞子句
3-11跟理由、條件、場所、比較有關的副詞子句
3-12跟目的、矛盾有關的副詞子句
3-13表示結果、方法、狀態、程度、比率的副詞子句

4引導詞
4-1關係詞 - what和which, whose, who, whom
4-2關係詞 - when, where, why, how, whether, if
4-3that, when, where
4-4who, whose, which, why
4-5if, whether, whatever

5關係代名詞及關係副詞
5-1形容詞子句和關係代名詞的概念
5-2關係代名詞: who, whom
5-3關係代名詞: whose
5-4關係代名詞: which
5-5關係代名詞: that
5-6介系詞+關係代名詞
5-7關係代名詞: what
5-8關係代名詞的非限定用法
5-9複合關係代名詞  
5-10關係副詞的概念
5-11關係副詞: when, where
5-12關係副詞: why, how
5-13關係副詞的非限定用法和複合關係副詞

6句式
6-1句子的種類
6-2把肯定句換成否定句
6-3完全否定、半否定詞、強調否定
6-4部份否定
6-5may, must的否定
6-6Yes/No疑問句的使用法
6-7Yes/No疑問詞和其回答的方法
6-8Wh-疑問句
6-9選擇疑問句,附加疑問句,修飾疑問句
6-10間接疑問句
6-11命令句
6-12祈願句 & 感嘆句  

7被動句及複述句
7-1被動式的概念
7-2第三、五基本句型、否定句轉換成被動式
7-3第四基本句型轉換成被動式
7-4有進行式、動詞片語、助動詞的句子轉換成被動式
7-5有完成式、that子句是目的的句子轉換成被動式
7-6疑問句轉換成被動式
7-7命令句轉換成被動式
7-8一定要注意的被動式1
7-9一定要注意的被動式2

8轉述句
8-1轉述句的概念
8-2敘述句的轉述
8-3疑問句的轉述
8-4命令句的轉述
8-5感嘆句的轉述

9英語中的特殊用法
9-1倒置
9-2強調  
9-3it~that 強調句
9-4省略
9-5插入、同格
9-6共同關係、並列結構

 

作者序

  英語文法也可以用插畫來表達嗎? 懷著期待和懷疑的心情,我先畫了幾幅,沒想到出來的效果就是我想要的表達方式。於是,我就把英語文法的各種內容繼續用插畫的方式來呈現,畫了很多好像不怎樣的畫。不過就這樣一直畫,非常不容易地完成了269幅。

  不過,再怎麼說用插畫來呈現英語文法,終究還是本英語文法書。因此,為了不讓插畫中的內容失真,也不想讓這本書變成不符合時代潮流的書,我費盡了心血。本書分成3個部份,第一部份是英語最基本的組成元素:八大詞性;第二部份是讓不少學習者感到困擾的時態;而第三部份就是句型。上面的三個部份環環相扣,是組成英語文法不可或缺的部件,只要少了一個,我們就沒辦法好好的學習英語了。

  如果是一定要學習英語的話,那更有趣地學習應該更好吧? 古人說,知者不如好者,好者不如樂者。不只是英語,做任何事情只要可以樂在其中,就沒有什麼是做不到的了。

朴晳熙

 

詳細資料

  • ISBN:9789868900585
  • 叢書系列: 英語學院
  • 規格:平裝 / 288頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
圖書評論 -   評分:
 這本書把文法拆成一頁一頁,加上...
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