李冠杰

1.利用App Inventor 2，搭配智慧型手機的各種感測器與計算能力，實作經典物理實驗。
2.本書分成第一部分的基礎篇(1~6章)與第二部分的應用篇(7~13章)：
- 基礎篇主要聚焦於程式語言基礎，包括宣告變數、邏輯判斷、迴圈、陣列，以及子程式等基本概念。每章節都搭配簡單有趣的App範例實作，可作為K12學習程式的啟蒙教材。
- 應用篇聚焦於不同物理實驗主題App的開發，讀者可視需求進行學習，並加以應用。 

近年來，利用智慧型手機進行物理實驗的自動化量測，已經蔚為一股風潮。這是因為智慧型手機內建多種感測器，例如加速度感測器、方向感測器( 陀螺儀)、磁場感測器、光感測器、距離感測器，甚至是氣壓感測器等等。善用這些感測器並結合相關App，將可用來取代昂貴的實驗儀器，使實驗可以在日常生活中進行，提升學生對科學的興趣。儘管如此，目前市面上主要的物理實驗量測App，主要倚賴國外開發者，缺乏相關的教材，引導教師或學生自製App讀取實驗物理量，並進行後續分析。呼應108 課綱的探索與實作精神，課程應回歸科學研究的本質：發現並提出問題、設計模型，動手建立工具、進行實驗，以獲得解答。因此，學習撰寫量測App有其必要性，並可引起學生對程式語言的學習動機與熱忱，合乎現代教育跨領域合作的趨勢( 資訊科學與物理的跨領域學習)。本書的目的，即是採用圖控式的App Inventor 2，開發簡易的物理量測App，藉以讓讀者熟悉相關App的開發原理，進而誘發學習物理與程式語言的興趣。
為了讓書籍的編排更有系統，我們將本書分成第一部分的基礎篇(1~6章)與第二部分的應用篇(7~13章)。基礎篇主要聚焦於程式語言基礎，包括宣告變數、邏輯判斷、迴圈、陣列，以及子程式等基本概念。每章節都搭配簡單有趣的App範例實作，可作為K12學習程式的啟蒙教材。而應用篇則聚焦於不同物理實驗主題App的開發，讀者可以視需求進行學習，並加以應用。