李宜華

我們眼前是一堆泛黃的信紙，它記載著許多學子對師長無限的思念。這些珍貴的回憶就像一股暖流緩緩流進我們的胸膛。大半個世紀過去了，他崇高的形象，親切的微笑，循循善誘的話語卻永遠留在人們的腦海中。他們永遠記得：「他那科學家的理性態度，平易近人的談吐，使大家倍覺親切，印象深刻；涂校長給我們印象最深的一次演講是題為「人活著不僅是為了麵包。」演講貫穿他的人生哲理和精神世界。他為人正直，循循善誘，言行一致，是名副其實的師表。（約大校友）

「在我教書三十八年期間，我總是遵循涂先生的教導，鼓勵學生要獨立思考不要依靠旁人。涂先生的感人風範永遠是我的榜樣。他的光輝形象，永遠照我前行。（滬江校友）

「涂先生這一代人是早年到美國留學的知識青年。他們這一代人的特點：一是愛國，出國求學，為的是學成回國、獻身報國：二是重社會價值，輕政治，不做官；三是重義輕利，重視個人的人格價值。因此,他尊重自由、反專制、反暴力。他是滬江大學的名教授，不僅在學問上，而且在人品上，深受深受全校敬重。（約大校友）

「涂老師逝世多年了，他瀟灑的身影，微笑的面龐，學者的風度，耀然目前。我在滬江大學四年中，涂老師不但傳授我知識還教我如何做人和工作。在老師中，他使我最終生難忘⋯⋯（滬江校友）

我們眼前是一堆泛黃的信紙，它記載著許多學子對師長無限的思念。這些珍貴的回憶就像一股暖流緩緩流進我們的胸膛。大半個世紀過去了，他崇高的形象，親切的微笑，循循善誘的話語卻永遠留在人們的腦海中。他們永遠記得：「他那科學家的理性態度，平易近人的談吐，使大家倍覺親切，印象深刻；涂校長給我們印象最深的一次演講是題為「人活著不僅是為了麵包。」演講貫穿他的人生哲理和精神世界。他為人正直，循循善誘，言行一致，是名副其實的師表。（約大校友）

「在我教書三十八年期間，我總是遵循涂先生的教導，鼓勵學生要獨立思考不要依靠...

我的簡歷涂羽卿
前言無限的思念
（一）從清華到麻省理工
（二）地鐵邂逅
（三）學成歸來
（四）教書育人
（五）抗戰歲月
（六）聖約翰大學校長任內
（七）約園風暴
（八）沉重的十字架
（九）嚴峻的考驗
（十）重返教育崗位
（十一）在劫難逃
（十二）入土未安
（十三）結束語
後記

我的簡歷涂羽卿
前言無限的思念
（一）從清華到麻省理工
（二）地鐵邂逅
（三）學成歸來
（四）教書育人
（五）抗戰歲月
（六）聖約翰大學校長任內
（七）約園風暴
（八）沉重的十字架
（九）嚴峻的考驗
（十）重返教育崗位
（十一）在劫難逃
（十二）入土未安
（十三）結束語
後記