李志欣

面對“雙減”的新形勢、新挑戰，特級教師李志欣從分層式作業設計、探究式作業設計、項目式作業設計、體驗式作業設計、開放式作業設計、全學習式作業設計等六個方面，精選了來自優秀教師的74個有效作業創意設計案例，幫助一線教師減輕學生的學習負擔，激發學生的學習興趣，收到事半功倍的效果。每個作業設計案例，均從作業設計緣起、設計與實施過程和教學反思這三個發麵，呈現了作業設計的來龍去脈、實施要點和操作心得，有利於教師活學活用，應用到自己的教學實踐中。



李志欣，特級教師，北京市育英學校密雲分校校長。先後榮獲山東省優秀教育工作者、山東省教育科研創新校長、山東省教學能手、山東省2010年度十大教育新聞人物、山東省2011年度十大教育創新人物(校長系列)等多項榮譽稱號。《山東教育》《當代教育家》《新校長》等雜誌封面人物，在《人民教育》《中國教育報》等省級以上報刊發表教育教學論文兩百余篇。已出版《優秀教師的自我修煉》《教育微創新》等作品。“鈥櫫汊€欁饕迪碌慕萄Ц母鍤導?012年榮獲山東省政府教學成果獎一等獎，2014年榮獲教育部首屆教學成果獎評選二等獎。在全國各地作講座百余場。