李慧琪

　　故事創意 + 敘事SOP = 讓你好寫，要應用文好看

　　這本書是作者群多年教學的經驗累積，面對學生疑惑、埋怨、挫敗後，多次討論，尋找教學方法，想打破應用文僵固框架而生。因此，選擇的都是和學生未來最相關，對就業最有助益的單元，包括：自傳、新聞、議論、企劃、簡報以及劇本六大項。我們選擇了一以貫之、有效的說故事概念，去涵蓋這些應用文類型，「誰在說？向誰說？說什麼？怎麼說？」，融合6W1H的架構，告訴讀者，應用文要既有效且動人，才是成功。
 

作者簡介

徐秀菁

　　現職：
　　國立暨南國際大學中文系專案助理教授

　　學經歷：
　　國立中央大學中文系博士
　　國立中央大學中文系兼任助理教授
　　國立臺北商業大學通識教育中心兼任助理教授

　　研究領域：
　　清代詞學、近現代詞學、寫作教學

　　著作：
　　《龍沐勛詞學之研究》、《清代常州派四部詞選評點唐宋詞研究》

楊雅儒

　　現職：
　　國立中央大學中文系兼任助理教授
　　國立臺灣大學中文系兼任助理教授
　　私立中原大學通識教育中心兼任助理教授

　　學經歷：
　　國立中央大學中文系博士、國立臺灣大學臺灣文學所碩士

　　研究領域：
　　臺灣文學、文學與宗教、現代小說、寫作教學

　　著作：
　　《人之初‧國之史：21世紀臺灣小說的宗教修辭與終極關懷》

陳儀

　　現職：
　　國立中央大學中文系兼任助理教授
　　國立體育大學通識教育中心兼任助理教授
　　國立清華大學寫作中心兼任寫作教師

　　學經歷：
　　國立中央大學中文系博士、加拿大布洛克大學哲學系研究訪問、國立臺灣師範大學僑生先修部兼任助理教授
　　
　　研究領域：
　　中國思想、中西哲學比較研究、寫作教學

　　著作：
　　《王塘南思想研究──明代中晚期良知學的辯證發展》、《聶雙江歸寂思想研究》等

李慧琪

　　現職：
　　國立中央大學中文系兼任助理教授

　　學經歷：
　　國立中央大學中文系博士

　　研究領域：
　　宋明理學、寫作教學

　　著作：
　　《劉蕺山的氣論研究》

康珮

　　現職：
　　國立中央大學中文系專案助理教授

　　學經歷：
　　國立中央大學中文系博士
　　5度獲得中央大學校級教學傑出獎、校級教學優良獎、院級教學優良獎

　　研究領域：
　　中國古典小說、中國義理、寫作教學

　　著作：
　　《商君書與商鞅治道之研究》、《忠義水滸全書的義理闡釋－－從人性、權力與符號的角度分析》

黃思超

　　現職：
　　國立中央大學中文系助理研究員

　　學經歷：
　　國立中央大學中文系博士

　　研究領域：
　　崑曲、曲學、戲劇、寫作教學

　　著作：
　　《集曲研究—以萬曆至康熙曲譜的集曲為論述範疇》、《浙崑改編戲研究—〈十五貫〉、〈風箏誤〉、〈西園記〉》、《臺閩文化概論》（戲曲章節）、《生旦淨丑話戲曲—台灣戲曲劇種的腳色行當藝術》