李斐嵐

　　兒童學琴的比例逐年增加，研究亦發現「學習鋼琴」是訓練腦力的絕佳方式；故如何在孩子身旁做為推動的雙手，「家長」和「教師」確有必要諮詢及互動學習。

　　《幼兒鋼琴教學問答》作者李斐嵐從幼兒心理學、生理學和教育學等專業領域出發，並配合自身的教學經驗，採用一問一答方式深入淺出地解說幼兒學琴中可能遇到的問題，提供給教師及家長作為參考。

本書精采問題摘要：

• 什麼樣的彈奏姿勢是正確的？
• 對孩子用的鋼琴、琴凳、樂譜及照明條件有什麼要求？
• 怎樣建立師生感情，消除上鋼琴課的緊張情緒？
• 怎樣體會幼兒心理採取啟發式教學法？
• 如何糾正不正確的手型？
• 怎麼加強手腕、手掌及手指第一關節的支撐力？
• 怎樣提高讀譜能力？
• 怎樣輔導孩子背譜子？
• 孩子的父母之間、父母與教師之間，怎樣配合好？
• 怎樣加強孩子的音樂感？
• 孩子參加演出有什麼好處？要注意些什麼？
• 準備培養孩子從事鋼琴專業的家長要注意些什麼？

• 自幼學鋼琴有什麼好處？將為孩子的未來帶來些什麼？
• 怎樣給孩子創造一個好的音樂環境？
• 對孩子用的鋼琴、琴凳、樂譜及照明條件有什麼要求？
• 什麼年齡學琴合適？彈奏前要提前學習哪些必備的基礎知識？怎樣教給孩子？
• 什麼樣的彈奏姿勢是正確的？
• 先不看譜彈奏好？還是學看譜彈奏好？
• 看譜彈奏有幾種不同類型的入門？用什麼教材？它們各有些什麼特點？
• 初學一般接觸到哪幾種彈奏法？分為哪幾個教學階段為好？
• 怎樣建立師生感情，消除初上鋼琴課的緊張情緒？
• 孩子初學階段用什麼方式上課？
• 教師怎樣安排好每一節課時？
• 在教學中怎樣照顧孩子的生理條件？
• 怎樣體會幼兒心理採取啟發式教學法？
• 初步彈好一首樂曲的標準是什麼？
• 彈奏基本練習、練習曲及各類樂曲的目的是什麼？選曲時要注意些什麼問題？
• 如何糾正不正確的手型？
• 怎樣加強手腕、手掌及手指第一關節的支撐力？
• 怎樣讓孩子進行手指練習？
• 怎樣讓孩子彈奏出好聽的聲音？
• 為什麼孩子彈琴常出現胳膊及手腕震動的現象？
• 怎樣練習大拇指的轉彎？
• 怎樣提高讀譜能力？
• 怎樣才能順利地讀好一首新曲譜？
• 怎樣輔導孩子背譜子？
• 家長輔導孩子練琴要注意些什麼？遇到練琴中的問題怎樣解決？
• 孩子的父母之間、父母與教師之間，怎樣配合好？
• 怎樣加強孩子的音樂感？
• 提高孩子的聽覺及加強節奏感有什麼辦法？
• 孩子參加演出有什麼好處？要注意些什麼？
• 準備培養孩子從事鋼琴專業的家長要注意些什麼？
• 自幼學鋼琴有什麼好處？將為孩子的未來帶來些什麼？
• 怎樣給孩子創造一個好的音樂環境？
• 對孩子用的鋼琴、琴凳、樂譜及照明條件有什麼要求？
• 什麼年齡學琴合適？彈奏前要提前學習哪些必備的基礎知識？怎樣教給孩子？
• 什麼樣的彈奏姿勢是正確的？
• 先不看譜彈奏好？還是學看譜彈奏好？
• 看譜彈奏有幾種不同類型的入門？用什麼教材？它們各有些什麼特點？
• 初學一般接觸到哪幾種彈奏法？分為哪幾個教學階段為好？
• 怎樣建立師生感情，消除初上鋼琴課的緊張情緒？
• 孩子初學階段用什麼方式上課？
• 教師怎樣安排好每一節課時？
• 在教學中怎樣照顧孩子的生理條件？
• 怎樣體會幼兒心理採取啟發式教學法？
• 初步彈好一首樂曲的標準是什麼？
• 彈奏基本練習、練習曲及各類樂曲的目的是什麼？選曲時要注意些什麼問題？
• 如何糾正不正確的手型？
• 怎樣加強手腕、手掌及手指第一關節的支撐力？
• 怎樣讓孩子進行手指練習？
• 怎樣讓孩子彈奏出好聽的聲音？
• 為什麼孩子彈琴常出現胳膊及手腕震動的現象？
• 怎樣練習大拇指的轉彎？
• 怎樣提高讀譜能力？
• 怎樣才能順利地讀好一首新曲譜？
• 怎樣輔導孩子背譜子？
• 家長輔導孩子練琴要注意些什麼？遇到練琴中的問題怎樣解決？
• 孩子的父母之間、父母與教師之間，怎樣配合好？
• 怎樣加強孩子的音樂感？
• 提高孩子的聽覺及加強節奏感有什麼辦法？
• 孩子參加演出有什麼好處？要注意些什麼？
• 準備培養孩子從事鋼琴專業的家長要注意些什麼？
• 附錄　常用教材書目簡介