李紫陽

第一單元 學前兒童美術教育概述 1
第一節 學前兒童美術教育相關的基本概念 2
第二節 學前兒童美術教育的主要任務 5

第二單元 學前兒童美術教育的組織與指導 8
第一節 學前兒童美術教育的特點與類型 9
第二節 學前兒童美術教育的基本原則 14
第三節 學前兒童美術教育的組織形式與組織方法 24

第三單元 學前兒童美術欣賞活動的設計與實施 28
第一節 學前兒童美術欣賞活動的準備 29
第二節 學前兒童美術欣賞的引導方法 38
第三節 學前兒童美術欣賞活動的設計與實施 48

第四單元 學前兒童繪畫活動的設計與實施 60
第一節 學前兒童繪畫能力的發展階段和發展特點 61
第二節 學前兒童繪畫活動內容的選擇 69
第三節 學前兒童油畫棒畫活動的設計與實施 77
第四節 學前兒童水粉畫活動的設計與實施 80
第五節 學前兒童水墨畫活動的設計與實施 84
第六節 學前兒童線描畫活動的設計與實施 87

第五單元 學前兒童手工活動的設計與實施 92
第一節 學前兒童手工活動的準備 93
第二節 學前兒童紙藝活動的設計與實施 96
第三節 學前兒童泥塑活動的設計與實施 116

第六單元 以美術活動為中心的學前兒童主題活動的設計與實施 126
第一節 以美術技巧為中心設計學前兒童主題活動 127
第二節 以美術作品為中心設計學前兒童主題活動 135
第三節 以美術知識為中心設計學前兒童主題活動 144

第七單元 學前兒童美術行為觀察與記錄 157
第一節 學前兒童美術行為觀察的方法選擇 159
第二節 學前兒童美術行為觀察的方案設計 168
第三節 學前兒童美術行為評估 172
第四節 學前兒童美術行為觀察的實施與記錄 174