作者-林麗美-編纂 -FindBook 找書網

內容簡介

　　閱讀，可以擴充知識、開拓心靈，是一種內在自我的學習方式；
　　素養，則是自抒性靈、溝通人我，是一種與外界和諧共處的方式。

　　青年學子置身現今多元的社會思潮，面對龐雜混亂的資訊內容，應當如何獨立思考？應當如何去蕪存菁的涵養自身？與社會對話？而非盲從主流最終隨波逐流。有鑑於此，本書分為倫理、民主、科學、美學、媒體、環境等六大素養，收錄國內外文學或報導篇章，提供各單元導讀、閱讀錦囊、練工房，以增進讀者之素養與閱讀的感知能力，提升心靈層次，作為一位具思辨能力的現代公民。

作者介紹

編者簡介

王淑蕙／主編

　　現任南臺科技大學通識教育中心專任副教授
　　國立成功大學中國文學研究所博士

高碧玉

　　現任南臺科技大學通識教育中心專任副教授
　　英國紐卡索大學教育與傳播博士

楊劍豐

　　現任南臺科技大學通識教育中心專任助理教授
　　東海大學哲學研究所博士

許雅貴

　　現任南臺科技大學通識教育中心專任助理教授
　　國立高雄師範大學國文研究所博士

林麗美

　　現任南臺科技大學通識教育中心專任講師
　　國立成功大學中國文學研究所博士班

PART I倫理素養
導論／王淑蕙
1-1 愛情詩選／蘇軾等
1-2 國峻不回來吃飯／黃春明
1-3 梁楚邊亭種瓜／劉向
1-4 范巨卿雞黍死生交／馮夢龍

PART II 民主素養
導論／楊劍豐
2-1 感動世界的聲音（選文）／亞伯拉罕‧林肯等
2-2 2016 年美國總統候選人希拉蕊敗選演說／希拉蕊•柯林頓
2-3 義利之辨（選文）／孔子等
2-4 致你們的父親／鯨向海

PART III 科學素養
導論／林麗美
3-1 覓回自己／陳之藩
3-2 白象與男孩／孫維新
3-3 未來十年消失概率最小的十種職業，你安全嗎？／李開復
3-4 有得必有失？控制科技與社會如何選擇！／陳永平

PART IV美學素養
導論／許雅貴
4-1 《紅樓夢》詞曲選讀／曹雪芹
4-2 《世說新語》選讀／劉義慶
4-3 希臘神話選讀／古斯塔夫・史瓦布等

PART V 媒體素養
導論／高碧玉
5-1 曾子殺人／佚名
5-2 科技與傳播／蔡佳璋
5-3 與韓荊州書／李白

PART VI 環境素養
導論／楊劍豐
6-1 討山緣起／阿寶
6-2 穀東俱樂部，找到心與土地最近的距離／諶淑婷
6-3 我在池上／蔣勳

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序

編輯大意

　　一、本書由南臺科技大學通識教育中心五位專任教師共同研擬編撰，提供國文教學之用。

　　二、全球化時代的到來，現代公民必須具備倫理、民主、科學、美學、媒體、環境等素養，方有足夠的決斷力面對資訊多元的社會。本書以此為依據選編相關篇章、設計對應之活動與討論內容，冀求人文素養、閱讀表達能力與現代公民素養之陶塑能相互融貫。

　　三、本書篇章分倫理、民主、科學、美學、媒體、環境等六大素養，各大素養包含三至四篇選文，並以導論總括對應之素養內容。每篇選文，含有正文、閱讀錦囊（作者、題解、賞析）、練功坊（活動與討論）。

　　四、本書所選篇章，皆經正式簽署授權，內容如有謬誤遺漏，尚請賢達方家不吝賜正。

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