共 人類的歷史是因為有「偶像破壞者」勇於挑戰傳統、跨界思考，才能不斷創造新典範。
本書分析開拓新領域的標竿人物如打造動畫王國的迪士尼、物理學家費曼、人權鬥士金恩、逆向投資大師德雷曼、畫家畢卡索和蘋果電腦創辦人賈伯斯等人的故事和經歷，告訴讀者這些挑戰意識型態的人，他們的大腦如何與眾不同。
作者柏恩斯將腦神經研究的觀點，應用在心理學和經濟學面向，他歸納出成功開創新局面的偶像破壞者，必須具備三種重要的能力：
(1)感知能力強，思考不走捷徑，見眾人所未見──看清事物的本質；
(2)克服恐懼、勇敢冒險，不讓情緒干擾判斷力──你管別人怎麼想；
(3)善用社會技巧，建立人脈，將新觀念推向大眾──聽我的就對了！
這三種能力各有演化和神經科學方面的基礎，到底創新的想法該如何產生？獨排眾議、堅持理想需要哪些條件？發揮影響力並改變世界的最佳途徑是什麼？
如果你覺得自己的真知灼見不受青睞，應該會從這些成功偶像破壞者的經驗中獲得啟發。即使不是立志成為偶像破壞者，了解大腦運作的方式，也能讓我們知道什麼樣的偶像破壞者值得跟隨；甚至有助於接納和管理團隊中的偶像破壞性成員，成功發掘並應用創新的理念。活用這些知識，將是推動文明繼續向前的助力。
作者簡介
格雷戈里．柏恩斯（Gregory Berns）
目前是艾默里大學（Emory University）神經經濟學特聘講座教授，主持集體行動生物研究中心，並擔任格茲塔商學院（Goizueta Business School）精神醫學與經濟系教授。他是神經經濟學學會的創始會員及研究先驅，過去十餘年專擅於運用大腦造影技術研究人類動機和決策的神經生物學，特別是新奇和同儕壓力的效果，論文常發表於《科學與神經元》（Science and Neuron）等知名期刊，也是有關快樂的神經生物學著作《好滿足》（大塊）的作者，因其研究多次成為《紐約時報》、《華爾街日報》、CNN、《富比士》及《黃金時段》等媒體的專題人物。有普林斯頓大學物理學學士、戴維斯加州大學生物醫學博士以及聖地牙哥加州大學醫學博士學位。
譯者簡介
張水金
美國喬治城大學科學碩士，曾任小學教師、分校主任、教育部科長、專門委員、文化專員，並代表教育部在美國波士頓、華盛頓、紐約、洛杉磯等地從事文化交流工作。曾擔任國家文化總會顧問，也曾參與文建會文學獎、新聞局金鼎獎、洪建全兒童文學獎、陳國政兒童文學獎及好書大家讀等評審工作。目前專事寫作。
著有《大風起兮雲飛揚》、《大學中庸──人性的試煉》等書。曾以《少年詩詞欣賞》獲教育部獎狀，童話《無花城的春天》獲中山文藝獎，並入選文建會《兒童文學100》，童詩〈小窗的思念〉獲洪建全兒童文學創作獎。翻譯作品有兒童文學名著多種，並有《美國2000教育策略》（教育部）、《明日趨勢探索》（遠流）、《大能力》（信誼）、《失智可以預防》、《2100科技大未來》（時報）等書。
