梁傳傑

本書以湖北高校群為個案，旨在從省域中觀層面探討高校學科建設改革與發展，尤其是高校學科群建設、高校學科組織形式、高校學科建設績效評價、高校學科建設評估、高校學科建設管理體制等重要內容，為地方教育管理部門及高校在謀劃高校改革發展提供理論支撐和決策依據。 本書內容共分七部分：第一部分為諸論，第二部分為理論探討，第三部分為歷史回顧，第四部分為現狀分析，第五部分為形勢分析，第六部分為改革發展目標，第七部分為重大舉措。