圖書介紹 - 資料來源:博客來 目前評分: 評分:
圖書名稱:學習障礙與其他障礙之學習困難(二版) 內容簡介
這是美國最暢銷和最新的學習障礙教科書,分概覽、評量與教學,理論和方向,以及各困難領域等四部分,其中除了學障之相關教育議題外,把輕度障礙之語言、學業、行為和社交等問題之認識與介入策略都包括在內,每個困難領域都涵蓋評量與教學,各章也都由實際案例或具體實作之建議,就概論而言算是豐富、完整,且是深入淺出的好書。此外,本書譯者幾乎囊括全國東西南北學障之老、中、青三代學者,都是國內學障界各世代一時之選,值得推薦。
目錄
Part I 概論
第1章 學習障礙與相關障礙:特徵和當前方向
Part II 評量-教學過程
第2章 評量與IEP過程
第3章 特殊的教學和科技
第4章 教育環境與家庭角色
Part III 理論觀點與展望
第5章 學習理論
第6章 社交、情緒和行為上的挑戰
第7章 相關障礙:泛自閉症障礙和注意力缺陷過動症
第8章 身心障礙幼兒
第9章 學習障礙與相關障礙的青少年與成人
第10章 學習障礙和相關輕度障礙的醫學觀點
Part IV 從理論到教學策略
第11章 口語困難:聽與說
第12章 閱讀困難
第13章 書寫困難:書寫表達、拼字、與寫字
第14章 數學困難
詳細資料
- ISBN:9789865632397
- 規格:平裝 / 384頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
- 出版地:台灣
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