本書按知識章節進行編寫,在每個章節中根據需要設置了若干單元,
「知識點與競賽要求」依據新競賽大綱,列舉了本章所需掌握的知識內容及可能出現在哪個層面的競賽中,亦即明確了學生在學習中對相應的知識應該掌握的程度;(新大綱增加60多個知識點)
「競賽考查特點」則歸納了近年來競賽對本章知識的考查特點及重點與熱點內容,為學習指明了方向;各單元的知識要點及例題,為學生學習本部分知識給出了鋪墊及解題示范;
「規律•方法點筋」單元則是本單元可能涉及的解題方法的總結與拓展,學習者可通過對解題過程及題后「點筯」欄目的閱讀,提升對本章內容的理解與應用;
「過關練習」則是供學習者訓練的習題,以達到鞏固與強化掌握知識的目的。
江四喜,湖北省物理特級教師,武漢市中學學科帶頭人,武漢二中物理教研組組長,學科競賽教練。長期從事高中理科實驗班的教學、管理及資優生的培養與研究工作。在十多年的競賽培訓中,先后有數十名學生獲得物理競賽湖北賽區全國一等獎,近年所帶的每一屆均有學生進入國家集訓隊,其間連續三屆有學生入選亞洲中學生物理奧林匹克競賽中國隊或國際中學生物理奧林匹克競賽中國隊,並在競賽中獲得金牌。出版過多部物理競賽方面的輔導用書,得到廣泛認可,通過其競賽培訓而被保送或自主招生進入清華、北大的學生有數十人之多。