潘宇文

論文集緣起
／趙惠玲

第一部分：藝術教育之課程教學的實驗與創新發展
鑑賞過程中的語言與繪畫映像之間的相互作用
／石崎和宏、王文純
探究「教師如導演」以增進校內觀課之歷程
／李其昌
「游於藝．創於心」 提升文創資本的綠活藝術素養教育
／徐秀菊
以古典測驗理論探究研究工具之信度與效度
─以兒童唱歌聲音測驗為例
／莊敏仁
「藝術與歷史文化」之教材與教學實踐
─以中古世紀劇場單元課程為例
／陳韻文
與 21 世紀技能相連接的視覺藝術教育的創新發展
／錢初熹
遊戲融入色彩教學研究
／蕭惠君

第二部分：當代藝術教育的現況、願景與目標
校外藝術學習空間：畫室教師的觀察與反思
／王麗雁
2001 ~ 2014藝術教育研究期刊論文之內容分析──兼談研究與教學的關係
／伊彬
創作研究對大學藝術創作教學之影響
／何文玲
藝術教育研究期刊之創刊與發展
／李靜芳
青少年變聲期歌聲發展階段之探究與啟示
／潘宇文
藝術教育的壓抑與轉變：視覺文化與教育的糾葛
／鄭明憲
藝術創作研究主體全人學習之多重個案分析
／劉豐榮
第三部分：跨界／領域／文化與藝術教育
臺灣結婚禮服西化過程中的性別差異
／陳秋瑾
我們的藝術教育教育走了多遠？
／劉仲嚴