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文化

文化是由古羅馬哲學家西塞羅首次使用拉丁文「cultura animi」定義，原意是「靈魂的培養」，由此衍生為生物在其發展過程中積累起跟自身生活相關的知識或經驗，使其適應自然或周圍的環境，是一群共同生活在相同自然環境及經濟生產方式所形成的一種約定俗成潛意識的外在表現。

對「文化」有各種各樣的定義，其中之一的意義是「相互通過學習人類思想與行為的精華來達到完美」；廣義的文化包括文字、語言、建築、飲食、工具、技能、技術、知識、習俗、藝術等。大致上可以用一個民族的生活形式來指稱它的文化。

在考古學上「文化」則指同一歷史時期的遺蹟、遺物的綜合體。同樣的工具、用具、製造技術等是同一種文化的特徵。文化和文明有時在用法上混淆不清。

現今中文裡文化一詞的意思，借自於日文和製漢語中「文化」之義，其所表達的概念、集合與意涵和華夏古籍的原義相差甚遠，應避免望文生義。

網際網路成熟的發展使原先相對疏離的個人或組織可以很容易經由社群網站，建立許多新的基於價值觀、理想、觀念、商業、友誼、血緣等等非常錯綜複雜的聯繫，由此發展出特定社群意識的網路文化，這種網路文化聯繫瞬間的爆發力，對特定議題及選舉所造成的影響已經是新興不可忽視的力量。
維基百科

圖書名稱：大專社團輔導實務（增修版）

圖書簡介
‧當代最有系統的大專社團輔導專書，一本最實用的社團規範輔導手冊。
‧教育部訓委會常委何進財博士大力推薦此書。
‧這本書不是學術經典之作，不過我還是嘗試以學術研究的態度寫作；更不是文藝創作，但希望筆鋒能引起您的共鳴。這是一本站在大學學務處課外活動指導組立場，多年輔導社會經驗所整理出來的書。訓輔書刊中談理念、講團康的不少，但如何落實理念，形成制度，甚至具體化為行政工作，需要具體而微的務實做法，這本書就是這種實務面的展現。
　這本書談的輔導不著重在心理輔導，甚且與心理輔導無直接關係，它著重在社團運作制度與行政序的建構。正如同星體在宇宙中有固定運行軌道般，社團在校園內難道不需要一定制度來運作？
　這本書中大部分的「附錄」是制度及行政程序的規劃，多是筆者原創，經過課外組同仁及學者加工而成，可說是筆者主導下的集體創作，在此對各方曾給予的協助誌謝。

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