共 § 日本第44屆三得利學藝獎 §
柏克萊大學副教授．賽局理論專家 誠意之作──
【第一本為中小學生而寫的賽局理論】
超級容易想太多的小學生，遇上奇妙的大嬸（╳）雷神（◯）
交織出的奇幻風成長故事
推理、猜心，以及出乎意料的祕密？！（笑）
微燒腦邏輯思考，背後有溫暖的人性光輝
「站在對方立場」這件事，其實就是「發揮想像力」
當你有足夠的想像力，就能洞察人心，獲得先機！
5章日常事件關卡故事＋5篇賽局理論解析
預判你的預判，讀心策略遊戲
GAME START！
▶聽到川本這麼說，老實講我心裡一驚，因為我大概知道原因。但是，為什麼他會知道呢？
▶真拿你沒辦法，我這就告訴你吧。只要吃下一顆種子，就可以……
▶這些間接證據讓我想像各種可能性，雖然想法令人十分訝異，但是大致也都說得過去，最後得出了一個推論……
▶想到這裡，我已決定好自己下一步該怎麼做。我朝著◯◯跑去……
賽局理論是預測「別人會做出什麼行動」的一門學問。也可說是一門運用邏輯推理，站在對方立場來思考的「人際關係科學」。
【故事開端】
小學六年級生啟一，在他人眼中是個好孩子、高材生。有一天他捲入書店的「順手牽羊事件」，其實那是另一所學校的學生做的，但是，啟一確實對他的行為裝做沒看見……。
隔天，老師竟然找啟一到辦公室問話，他該怎麼辦？老師知道多少？他很想要保住「所謂高材生的面子」，要回答到什麼程度呢？
「我是雷神，。可以看透任何事情。」陷入天人交戰、煩惱不已時，啟一竟然遇到了一位自稱是神明，但外表像個大嬸的人。有了魔法的助力，啟一接下來是否就能一帆風順了？
【各章事件的選項】
第1章 黃色的紙 「承認」或「隱瞞」
第2章 黑色帽子 「告訴老師」或「什麼都不說」
第3章 橘色傳閱板 「贊成」或「反對」
第4章 白色汽車 「跟對方說話」或「不跟對方說話」
第5章 藍色折疊傘 「直接回家」或「去西公園」
我們將隨著主角啟一的心境變化而緊張、擔心，也跟他一同思索分析，下一步該怎麼做……
本書特色
●第一本為中小學生而寫的賽局理論
本書作者是賽局理論專家也是三個孩子的父親。因為賽局理論非常有趣，一定要讓更多人知道，而且如果人們在小時候就能接觸到賽局理論，就更好了，所以為孩子寫下本書。
透過閱讀故事，大家將自然而然了解「站在對方的立場」這件事。在充分理解他人的心情或行為後，自己再採取適當的行動，這樣也能保護自己不受到無謂的傷害。
●賽局理論超入門，從溫馨故事學會邏輯思考
故事情節描繪了小學生日常生活：頒獎、開班會、逛書店、校慶活動等等，溫馨正向的風格，不時有令人嘴角上揚的笑點和孩子們互相拌嘴吐槽。故事中不會出現「賽局理論」這樣的專有名詞，只有呈現很努力思考事情發展的啟一他的思路。讀者只要順著讀下去，了解啟一運用邏輯思考的過程便可，當然，這時候保持清晰一點的腦袋瓜，可以更快理解。其餘時候，就放鬆的享受故事吧！
●圖表與漫畫解說
每章故事後的「雷神的賽局理論教室」，由雷神擔綱解說劇情中所應用的賽局理論，只會使用少量的專業用語，入門無負擔。並由兩位雷神部下逗趣演出各種賽局的狀況劇，天真可愛超討喜！
●品格思辨，處理好人際關係
「雷神的賽局理論教室」，也探討了孩子的行為與品格，值得一同反思。
．別人偷書，你受到連累，但是你「裝做沒看見」，這件事是壞事嗎？你會堅持「我又沒拿！跟我沒關係！」嗎？
．朋友做了異常行為，你會為了朋友考慮很多，煩惱著自己該不該向老師報告嗎？還是會避開麻煩呢？
．雷神後來說只有三顆神種可吃，你會怎麼想呢？
孩子們在校園裡、生活中遇到的各種人際狀況時，我們都可以應用賽局理論，從邏輯上理性考量，合理的應對，使人際關係更融洽。
●強調閱讀的重要
作者說：「在小時候多看書，特別是多讀一些小說，練習培養自己的想像力，這絕對是有好處的。原因在於，『站在對方的立場』這件事，其實就是『發揮想像力』。」作者上了中學後，曾經不再那麼愛看書，所幸在三十歲之後又重拾了看書習慣，對於他的學問研究與寫作大有幫助。
得獎紀錄
★日本第44屆三得利學藝獎（政治/經濟類）
洞察人心推薦
王意中｜臨床心理師、王意中心理治療所 所長
林季儒｜基隆市銘傳國中閱讀推動教師
傅宓慧｜桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師
蔡淇華｜台中市立惠文高中圖書館主任
魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師
（以首字筆畫排列）
各界推薦語
人生沒有標準答案，如果能在自己與他人的角色上，切換自如，適時站在對方的立場想，這時最適切的答案，有效的解決方式，將自然而然浮現。──王意中
幫助從孩子競爭的賽局中，建立正確思維，進入雙贏的人生，從這本書開始！──蔡淇華
「別人到底在想些什麼呢？」、「如果他這樣想，我就要......」，你是不是常常會有這樣的困擾呢？每次要做決定，就難免瞻前顧後，考慮再三，甚至有「要是可以知道對方在想什麼就好了！」這樣的念頭呢？那這一本書就好適合你，因為裡面不只是有很多行動前的思考妙招，更有趣的是只要吃下雷神給的「神種」，你就可以體會對方的想法，真的是太酷了！快來看看這本書吧！──傅宓慧
※適讀年齡：高年級以上
