王振岱

國小教育長期忽略國語文及寫作教學，其惡果已逐漸顯現。孩子說話沒邏輯、缺乏思考，分不清楚正式與慣用語彙的差別，說話無條理、無深度，已使我們這一代的年青人的競爭力大幅下降。這正是為何作文要納入基測的原因。寫作之所以重要，不在於能不能寫出「美文」，而是「優雅、流暢地將自己的想法表達出來」。這句話看似簡單，但何謂「流暢」？有條理、有系統。何謂「優雅」？有內涵、有修飾。可以發現，這些與孩子的思維邏輯，甚至人格態度，有直接的關連性。因此本書設計了一系列的方法，讓孩子即使不花太多時間寫作，跟著書籍的節奏一步一步走，用對思維模式，寫出一篇符合基測作文要求的文章，其實真的不難。

作者簡介：

王振岱學歷：中國文學碩士現任：大專校院國文專任講師，教授國中、小作文20餘年專業領域為文學理論、作文教學，擁有NLP專業執行師、潛能開發師、快速記憶、國際催眠師等多項專業證照，並以解析大腦思維模式的方式開發快速有效的作文教學法，為「NLP策略式作文」的創始者。

• 作者： 王振岱
• 出版社： 三藝文化 出版日期：2008-04-01 ISBN/ISSN：9789866788369
• 語言：繁體中文 適讀年齡：18歲以上 裝訂方式：平裝 頁數：223頁
• 類別： 二手書> 中文書> 教育> 教育學