推薦序1
學習改變生命的方向∕台中市長 胡志強
近年來除了原有的社會福利的長青學習機會外，臺中市政府因應高齡化社會所帶來的衝擊及各種的需求，積極於各區行政區域置長青學苑或樂齡學習中心，方便高齡者能就近參與各項學習或活動，提供一般民眾及早準備個人的晚年，使晚年成為可以綻放亮麗光采的活躍黃金人生。
學習，可以改變的不只是生活的態度，還有生命的方向。素英女士透過學習得以將生活的記憶凝聚於畫作之中，綻放令人驚豔的生命光采，實為高齡學習者之典範。
素英女士的作品傳遞了早期臺灣的文化背景、生命中的無奈與人性的溫暖，其中更蘊含了動人的生命故事，尤其了解到素英女士為了由東海藝術街能到「天主教曉明長青大學」讀書習字，不但在65歲學會開車，更在這十年間風雨無阻、認真學習，從完全不認識字到現在已能閱讀與寫作，現在更是以此本畫冊故事，為自己生命留下璀璨的記錄，這份對學習的態度實可成為高齡學習者與年輕學者的楷模。
推薦序2
用畫述說生命經驗∕邵曉鈴
看到這樣一個充滿感動與回憶的故事，不禁讓我想起早年生活環境的辛勞，透過一個如此堅毅的女性長者的整理，用著動人的筆一筆筆刻畫出她的回憶。畫裡陳述著一篇篇令人感動的故事和生命經驗，用畫說故事，感人至深。
誰會想到會有人65歲才開始學識字，或者說，65歲還可以學識字，為了學習，她開始學開車，某個因緣下接觸了畫畫後開始畫素描，這些種種讓人出乎意料的故事就在這位素英阿嬤身上發生了，她從小不是耀眼巨星，但她的人生卻在晚年時期開始發光發熱，成為令人注目的一顆星星。
她的雖人似平凡如你我身邊的大姊，晚年生活卻過的如此精采且充實，這麼有趣的人生，想知道阿嬤說的故事嗎？快來一看究竟，值得您回味無窮。
推薦序3
畫中真情∕終身義工 孫越
謝謝王素英圖文並茂的這本傳記。它帶我們回到那個遙遠純樸的從前年代。作者是一位中年之後才讀書學畫的女性，在字裡行間處處流露親情之愛，而且她有知恩感恩，也想回報的心。她所繪的圖片我們一看就懂，且筆觸充滿感情。她雖是素人畫家及第一次寫作，我願說：「謝謝王素英女士，看妳大作，將我們從混淆的見不到真情的世界找了真愛。謝謝妳！」
推薦序4
生命中的重要寶藏∕終身義工 陳淑麗
每天浸潤在教科書之中的年輕學子們，不知是否懂得珍惜識字的美好？很多臺灣阿嬤，一輩子沒有受過教育，只能藉著跟晚輩聊天的機會，回憶並傳遞自己的生命經驗；本書的作者──素英阿嬤──年輕時也不識字、不知如何拿筆作畫，直到有機會進入長青大學、接受高齡教育，才漸漸學會看字、畫畫。許多人用名牌衣服、包包、化妝品妝點自己，而素英阿嬤則嘗試以文字和繪畫繽紛自己的人生。如今，素英阿嬤透過圖文把她的生命故事與我們分享，樸實又帶點生澀的筆觸，沒有炫目奪人的色彩，卻蘊藏了深刻的生命力與感染力。素英阿嬤把人生印象化作文字、圖畫，並且當作她最重要的寶藏；現在，就讓我們一起來閱讀這本生命寶藏，不須苦思其中意涵、不須鑽研人生道理，只要一張沙發、佐一杯茶，就可以優閒自在地品味人生的酸甜苦辣。
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