田迎春

《AI智啟天才：思維萌芽》是一本為小學低年級精心打造的人工智能啟蒙教材，旨在本書是一本為小學低年級學生精心打造的人工智能啟蒙圖書，旨在通過一系列趣味橫生的實踐活動，培養學生的邏輯思維和問題解決能力，為他們打開人工智能世界的大門。本書注重實踐操作，不依賴任何電子設備，讓學生在動手實踐的過程中深入理解人工智能的基本思維，為他們未來探索人工智能領域奠定堅實的基礎。

本書適合小學低年級學生閱讀。



方海光，首都師範大學教育學院教授、博士生導師，北京師範大學兼職教授，北京市教育大數據協同創新研究基地主任，教育部數學教育技術應用與創新研究中心主任。曾任國家新聞出版廣電總局出版融合發展(人教社)重點實驗室學術委員會主任，曾任人教數字教育研究院首席研究員，教育部教育管理信息中心教育信息化專家。

近五年主要代表性研究成果與貢獻包括：創建了改進型弗蘭德斯iFIAS課堂觀察方法，提出了人機協同教育理論，研發了人工智能教育機器人“小娜”，研發了互聯網數學實驗室等。出版國內第一套《教育大數據分析師》系列教材叢書(全套17本)，擔任人教版/中圖版《人工智能初步》高中信息技術國家教材主編，擔任北京市教委《人工智能》(初中版)教材主編，擔任現代教育出版社《信息科技》教材主編。