白潞

以“棉棉”的兒童視角提出關於大資料的問題，並引出“小D”這個專業老師的答案，閱讀和學習時代入感強，啟發小讀者進一步的想像和思考。與時俱進的科普創作態度，孩子們不僅要學習經典的知識，同時更加需要緊跟時態的步伐，成為新時代新領域的開拓者和弄潮兒！
本書回溯資料的發展、資料在歷史上的各種形式和作用，一手為孩子打開資料知識的大門，著力培養孩子的“數商”和資料思維能力。大資料正在撬動中國的創新，成為各個領域、各個行業關注的焦點。《給孩子講大資料》用生活中顯而易見的故事和淺顯易懂的案例對資料的“前世今生”進行全面介紹和解讀。風趣漫畫和幽默的文字帶給孩子深入淺出的知識，讓孩子在前沿科學中勇敢暢遊和自由探索。