相馬公平作

的圖書

$ 226 ～ 255

不能丟的寶貝
作者：相馬公平作／譯者：林家羽　
出版社：大穎文化事業股份有限公司
出版日期：2015-06-12
規格：20.4*25.7*0.8cm / 精裝 / 40頁

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公平

公正指對於同一事件對於所有的人平等對待。公正包括程序公正和社會公正。

程序公正追求規則對於所有人和機構的平等，追求起點的平等。社會公正追求結果的平等，不問人們的起點、運氣和努力。現代社會以程序公正為基礎，也兼顧社會的公正。

因為社會公正關係人們的利他主義的良心。但如果社會過分追求社會的公正，會動搖程序公正，也會影響自由，還會削弱社會的競爭，也由於社會完全承擔對於弱者的救助減弱個人對於弱者的關注。

叔本華提出過一個衡量不道德行為的公正程度的計算方式: 行為的不公正程度=此行為對他人造成的損害/由此行為獲得的好處公正程度=損害別人獲得的好處/他人所承受的損害。取自「https://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=公正&oldid=51738934」分類：道德議題隱藏分類：自2017年11月缺少來源的條目
維基百科

圖書名稱：不能丟的寶貝

是情感和回憶，讓沒有生命的東西變得有價值

本書原文為日文。是一個關於孩子捨不得丟棄陪伴自己成長的舊鞋的動人故事，也是關於情感的溫暖故事。

　　今天，媽媽買了一雙鞋子給小紗希。這是一雙有許多小圓點的鞋子，上面還有可愛的蝴蝶結。小紗希從好久以前就很想要這雙鞋了，馬上迫不及待的穿上新鞋，在屋子裡到處走來走去，完全不想脫下來。直到媽媽提醒她把新鞋拿到玄關放好，她才勉為其難的聽了媽媽的話。

　　小紗希平常是穿著一雙粉紅色、上頭有小兔子圖案的鞋子。不過，這雙鞋已經又髒又舊，小紗希也快穿不下了。當小紗希把新鞋放到舊鞋旁邊，兩雙新、舊鞋一比較，她突然覺得小兔子鞋更髒更舊了，看起來好可憐。

　　小紗希想起自己總是穿著小兔子鞋到處跑，像是到朋友家玩、去遊樂園、和媽媽一起去買東西……還有，她練習很久的跳躍動作終於變得熟練了、可以輕鬆跳過小水窪了，全都是她穿了小兔子鞋後才學會的。小紗希也想到她和小兔子鞋在一起的時候，也不全都是快樂的。有時她會因為摔了一跤、磨破膝蓋而大哭；有時也會因為和朋友吵架了，拖著沉重的腳步回家。每當發生這些事時，小紗希只要看著小兔子鞋，小兔子就好像在鼓勵她：「小紗希！打起精神！」和小兔子鞋一起經歷了那麼多的事，小紗希好擔心媽媽真的把它丟掉……

　　在孩子的成長過程中，總是有他最愛的某樣東西，即使這東西已經又破又舊有臭味，但是孩子就是怎麼也不想丟。對孩子來說，這是陪著他一起成長、經歷過許多事的「朋友」，它不再只是一樣東西。如同小兔子鞋，對小紗希來說，小兔子鞋是她的朋友，而不再只是一雙鞋。

　　當孩子對沒有生命的東西產生了情感和回憶，那不是無聊、無趣、無意義的。那是孩子本身具有的、值得大人珍惜的既溫暖又美麗的情感。

作者簡介：

相馬公平（そうまこうへい）

生於日本岡山縣。繪本作品有《我的爸爸是禿頭唷！》（ぼくのおとうさんははげだぞ）、《爸爸的畫》（おとうさんの絵，繪者為忌野清志郎）；幼年童話作品有《第一次自己面對困難》（はじめてのゆうき，繪者為田村富貴子）、《愛哭鬼小奈》（なきむしなっちゃん，繪者為加藤綾子）等。相馬的作品多數是以「家人」為中心。

繪者簡介：

丸山綾子（まろやまあやこ）

生於日本長野縣，多摩美術大學平面造型設計系畢業。2007年以《蒲公英飛到哪裡去？》（たんぽぽのふね）踏入繪本界。文字創作及插畫的作品有《半夜一個人上廁所》（まよなかのトイレ）、《下雪天的屋內》（ゆきのひのいえで）；插畫作品有《我的鞋子》（わたしのくつ）、《點心國的芭蕾舞伶》（おかしのくにのバレリーナ）等。

作者序

　　我的作品裡，多半以男孩為主角，我的長女（33歲）就提出要求：「偶爾也寫一下女孩子的故事嘛！」於是我決定寫一個關於個性溫柔的女孩子的故事。

　　在思考故事大綱時，我一般都會一邊回憶孩子們小時候的事，一邊下筆。當我閉上眼，腦海裡浮出《不能丟的寶貝》的第一個畫面……就是長女穿上新鞋，在客廳裡走來走去的畫面。

　　不久前，長女生下一個女娃兒，取名為「花」。看著小花可愛的睡臉，突然想著，小花長大以後，會不會也像她的媽媽和小紗希那樣，穿著新鞋，在房子裡繞來繞去呢？

繪者的話：

　　小時候，我最喜歡的東西是...

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