石飛雄基

　　一個適合資訊教育與邏輯訓練的絕佳主題！
　　不是只教工具，而是從動手玩中體驗學習的樂趣，以及解決問題的能力！

　　不難想像，Scratch為什麼可以成為風靡全球的互動設計與電腦程式學習啟蒙軟體。麻省理工學院媒體實驗室開發，線上社群平均每月幾乎都有100萬的點擊率，類似組合積木的簡單操作方式，有趣的互動情境，讓人忍不住想學的更多。在逐步實作中，自然而然能學習到程式概念、邏輯訓練、系統推理，以及創造性思考的啟發。

　　PicoBoard是Scratch官方麻省理工學院媒體實驗室所支持與開發的外接式感應板，屬於開放硬體，提供5項偵測器：光線、聲音、滑桿、按鈕與電阻。透過這些偵測器，互動設計可以更為多樣化，例如在射擊遊戲中，可透過滑桿控制角色位置，以及按鈕來發射物件，讓使用者經驗更加地直覺。此外，也可以進行實驗，如透過電阻的偵測認識物質導電性。當然，也可以利用這些偵測器的特性設計出一些創意作品。

　　Scratch與PicoBoard是學習軟硬體整合互動的絕佳入門工具，簡單易上手，均為Open Source，而國內已有廠商自行開發或代理相容的感應板(EduBoard與Scratch Tools)，所以硬體取得相當容易。本書共分十章，前5章屬於Scratch與相容感應板基礎篇，介紹Scratch 2.0、Scratch社群平台，以及感應板的使用，第6章~10章則以主題範例引領使用Scratch相容感應板的5項偵測器製作遊戲或互動體驗，如：導電性測試、跳舞動畫、賽車大戰、射擊遊戲、智慧家庭…等，以熟悉Scratch與感應器的結合運用。

　　本書適用國內相容感應板EduBoard與Scratch Tools

　　書附超值光碟：10大主題完整影音教學/範例/素材

作者簡介

許惠美

　　學歷：
　　美國伊利諾大學課程與教學博士

　　經歷：
　　S4A教師社群成員
　　佛光大學/資訊應用學系/助理教授
　　美國伊利諾大學/教育學院/教育科技室科技顧問
　　衛理女中/英文教師

　　專長：
　　資訊融入教學、科技哲學、電腦輔助語言教學、教學軟體設計與開發

俞誌凱

　　佛光大學資訊應用學系
　　同樂資訊資訊志工團

石飛雄基

　　佛光大學資訊應用學系
　　同樂資訊資訊志工團

徐戎昌

　　佛光大學資訊應用學系

01 認識Scratch
1-1 Scratch 2.0 網路版
1-2 Scratch 2.0 離線版下載與安裝

02 Scratch 官網的使用
2-1 申請會員帳號
2-2 Scratch 官網介紹

03 Scratch 感應板介紹
3-1 Scratch 感應板的取得
3-2 Scratch 感應板的構造

04 Scratch 感應板驅動程式安裝
4-1 Scratch 感應板驅動程式安裝

05 Scratch 感應板基礎應用
5-1 小貓跑步 ─ 滑桿
5-2 小貓唱歌 ─ 光感測器
5-3 小貓變型 ─ 聲音感測器
5-4 跳舞動畫 ─ 按鈕
5-5 導電性測試 ─ 電阻偵測器

06 水果音樂盒
6-1 範例說明
6-2 角色製作
6-3 動手試玩

07 賽車大戰
7-1 範例說明
7-2 產生變數
7-3 背景製作
7-4 角色製作
7-5 動手試玩

08 智慧家庭
8-1 範例說明
8-2 產生變數
8-3 背景製作
8-4 角色製作
8-5 動手試玩

09 青蛙過街
9-1 範例說明
9-2 產生變數
9-3 背景製作
9-4 角色製作
9-5 動手試玩

10 射擊遊戲
10-1 範例說明
10-2 產生變數
10-3 背景製作
10-4 角色製作
10-5 動手試玩

Appendix 相關硬體材料與購買資訊