董基良等著

　　為落實交通部「運輸政策白皮書—運輸安全」中之「落實道安3E對策與加強弱勢族群保障」的道路安全政策，本計畫第1年以行人為應用對象，針對國小兒童於學校周邊道路步行安全課題，實作由道路環境安全檢核到專家依據檢核結果研訂安全通行建議，再到將此建議延伸為以學習為目標之行動指引的系列程序，並以行動裝置為平台，導入情境感知、行動定位、虛擬實境及擴增實境技術，開發二項APP：一為行人用路環境檢核APP，作為道路環境安全檢核階段的輔助工具；另一為用路指引APP，作為學校教導兒童安全步行於學校周邊時的輔助教具。後續規劃行人用路環境檢核APP與道路主管單位的相關實際業務結合，協助其業務執行，而用路指引APP則向學校推廣，鼓勵學校老師納入教學教材中。