董曉紅等

本書以新建地方本科高校向應用型高校轉型發展的內涵、動因以及特徵為切入點, 綜合運用文獻研究法、比較研究法以及案例分析法等方法, 深刻剖析了實踐教學在地方應用型本科高校轉型及人才培養中的重要作用及其現存問題, 通過借鑒國外應用技術型高校發展的相關經驗, 探索了一條適合我國地方應用型本科高校轉型的實踐教學體系, 以期為我國地方應用型本科高校的發展與人才品質的提高提供決策參考。