薑峰

本書在系統梳理與評析文獻的基礎上，深入探討學術英語語料庫的研究理念與範式。全書共分為六章，第一章對語料庫的範式和學術英語的發展與研究路徑作了總體介紹與回顧；第二、三章分別圍繞語言功能和形式、拓展與應用，對國內外學術英語語料庫研究進行深入細緻的梳理和評述；第四章闡述學術英語語料庫研究的常見方法；第五章通過基於學術論文語料庫的立場名詞研究、基於歷時語料庫的學術元話語研究兩個案例，完整示範學術英語語料庫研究的開展；第六章分析學術英語語料庫研究的發展趨勢並對未來，特別是具有中國特色的研究前景作了展望。

姜峰，吉林大學公共外語教育學院，匡亞明特聘教授，博士生導師，中組部“萬人計畫”青年拔尖人才，吉林省有突出貢獻專家。香港大學應用語言學博士，師從國際著名應用語言學家Ken Hyland教授，研究方向為學術語篇、語料庫和學術寫作。擔任SSCI一區期刊Journal of English for Academic Purposes編委、Asian Journal of Applied Linguistics編委以及Journal of English for Academic Purposes、English for Specific Purposes、Journal of Second Language Writing、Written Communication和Corpus Linguistics and Linguistic Theory等十餘部國際SSCI權威期刊特邀審稿人，Palgrave MacMillan出版社書稿審閱人。兼任中國英漢語比較研究會專門用途英語專業委員會常務理事。在Applied Linguistics、Written Communication、Journal of English for Academic Purposes、English for Specific Purposes、Discourse Studies和International Journal of Corpus Linguistics等SSCI國際頂尖及權威期刊發表論文30篇。最新學術著作包括Academic Discourse and Global Publishing: Disciplinary Persuasion in Changing Times（Routledge，2019年，與Ken Hyland合著）和《語料庫與學術英語研究》（外語教學與研究出版社，2019年）。獲得國際語料庫語言學會2016年最佳青年學者論文獎John Sinclair Bursary，香港應用語言學會2016年度最佳青年學者論文獎Fawzia Braine Memorial Award。