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蘇靜，字以和，中國人民解放軍中將，1955年獲二級八一勳章、一級獨立自由勳章、一級解放勳章，1988年獲一級紅星功勳榮譽章。 
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彭駕騂（前世新大學新聞系教授）
吳慈恩（長榮大學神學系助理教授）
陳恆霖（崑山科技大學幼保系暨通識教育中心專任副教授）
正如本書作者所言，每一位兒童都是一個個體，值得被尊重、認識、肯定、了解、被真誠對待。假如成人想要與孩子做有意義的情感接觸，就必須體驗他們所體驗，感受他們所感受，並好奇他們所好奇的。唯有進入他們的遊戲世界，才能進入他們的內心世界。本書不但博引許多學者精闢的理論，而且還佐證了不少研究的實例，以資參考。
──彭駕騂（前世新大學新聞系教授）
本書幫助我們了解、醫治受傷兒童。遊戲治療能幫助孩子發展更積極的自我概念，承擔更大的自我責任，更能自我指導及自我接納，也更能獨立與自我決策，學習再次經歷控制生命與自我的感受，並對經歷的過程更敏銳，發展內在自體資源且能變得更有自尊與自信。
──吳慈恩（長榮大學神學系助理教授）
這是一本融合諮商實務與基督信仰的好書。我要回應本書作者史威尼教授的觀點，光有知識是不夠的，重要的是「態度」。擁有專業知識，但是心態不正確，專業能助人，也能傷人。「但知識是叫人自高自大，唯有愛心能造就人。」（哥林多前書8:1）這也是我從事心理諮商與治療所依循的最高準則。
──陳恆霖（崑山科技大學幼保系暨通識教育中心專任副教授）
