袁小朋 主編

本書是根據數學課程標準專門為配合課本而撰寫的，提供給中學生的課外自修自習之讀物。我們知道，課本一般都就事論事，缺少數學思想方法的分析和滲透，而數學伴讀正是為彌補課本之不足，幫助學生達到理解課內所學之知識，提高自學自習的本領，發展數學思維之能力，增進數學應用之才幹，拓寬數學知識之視野目的。

袁小明，上海師範大學教授。浙江海鹽縣人。1945年生於上海市。1965年畢業於上海師範大學數學系。長期從事數學史和數學哲學研究和教學，兼及數學教學論的研究和教學。曾任上海師範大學數學教育科學研究室主任、上海師範大學科教育研究中心副主任。全國高等師範院校數學教育會常務理事及上海市分會的副理事長、中國科學技術使學會數學史學會理事、上海市科學技術史學會理事。