本書立足老年服務領域,以有效開展社會工作專業服務為目標,在職業教育思想指導下,以工作任務為主線,力求教學以學生為主體,激發學生興趣,提高教學品質和效果。本書分為4個模組共11個專案,系統介紹了老年人的特徵、問題及需要,老年社會工作的基本知識、理論方法、技術及其在實務領域的運用。每一模組的編寫以行動導向教學理念為指導,以情境導入——知識學習——實務訓練及能力培養——實訓評估——成果展示等教學環節為主線,生動地結合實踐來呈現內容。
本書在傳授專業知識和培養專業理念、價值觀、技能的過程中,還將培養學生思想品質、職業道德、職業精神、綜合素質融人其中。本書配有豐富的教學素材,提供資訊化教學支援。本書榮獲首屆全國教材建設獎(職業教育與繼續教育類)二等獎,並人選“十四五”職業教材國家規劃教材。本書可作為高職院校智慧健康養老服務與管理專業及社會工作專業的教材,也可作為相關專業實務工作者的培訓教材。