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身心障礙者職業輔導評量工具應用推廣:心理測驗與工作的圖書 |
$ 95 | 身心障礙者職業輔導評量工具應用推廣:心理測驗與工作
出版社:行政院勞委會勞工安全衛生研究所 出版日期:2005-02-01 三民網路書店 - 社會人文 - 來源網頁   看圖書介紹 |
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心理學研究涉及意識、感覺、知覺、認知、情緒、人格、行為和人際關係等眾多領域,影響其他學科的發展,例如:教育學、管理學、傳播學、社會學、經濟學、精神醫學、統計學、以及文學等等。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能,同時,心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色。心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、預測和控制行為。應用心理學家還有第五個目的——提高人類生活的品質。這些目標構成了心理學事業的基礎。
維基百科
本研究在研究期間所完成的事項如下:(1) 建立電腦化智能障礙者職業資料庫,讓就業機構相關專業人員能快速查詢智能障礙者所從事的工作種類及其內容介紹;(2) 在「工作媒合電腦資料庫」內,新增「通用性向測驗」、「我喜歡做的事」與「工作氣質測驗」的分數剖面圖之繪製功能; (3) 舉辨北高兩場「工作媒合電腦資料庫」進階課程研討會; (4) 撰寫電腦資料庫之操作手冊;(5) 將這五年的研究成果有系統的整理成專書。
研討會的問卷調查結果顯示與會者在實際操作資料庫後,普遍對資料庫的各項功能表示滿意。本研究的建議總結如下:(1) 將資料庫的使用納入職評人員的訓練課程;(2) 推動技術移轉及研發,以利更多機構團體使用;(3) 鼓勵特教老師使用本資料庫於身心障礙學生高中職階段的轉銜評量;(4) 加強媒合資料的推廣對象對施測結果之回饋,以供日後政策決定及研究之參考;(5) 職訓局應考慮使用本資料庫的各項評量於職訓中心的招生,有利於學員的篩選以及職業訓練類別的決定;(6) 日後針對資料庫的推廣使用機構設定資格標準, 訂定管理辦法,指導正確使用方式及結果回饋。
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