身心障礙者職業輔導評量工具應用推廣：心理測驗與工作

本研究在研究期間所完成的事項如下：(1) 建立電腦化智能障礙者職業資料庫，讓就業機構相關專業人員能快速查詢智能障礙者所從事的工作種類及其內容介紹；(2) 在「工作媒合電腦資料庫」內，新增「通用性向測驗」、「我喜歡做的事」與「工作氣質測驗」的分數剖面圖之繪製功能; (3) 舉辨北高兩場「工作媒合電腦資料庫」進階課程研討會; (4) 撰寫電腦資料庫之操作手冊；(5) 將這五年的研究成果有系統的整理成專書。

研討會的問卷調查結果顯示與會者在實際操作資料庫後，普遍對資料庫的各項功能表示滿意。本研究的建議總結如下：(1) 將資料庫的使用納入職評人員的訓練課程；(2) 推動技術移轉及研發，以利更多機構團體使用；(3) 鼓勵特教老師使用本資料庫於身心障礙學生高中職階段的轉銜評量；(4) 加強媒合資料的推廣對象對施測結果之回饋，以供日後政策決定及研究之參考；(5) 職訓局應考慮使用本資料庫的各項評量於職訓中心的招生，有利於學員的篩選以及職業訓練類別的決定；(6) 日後針對資料庫的推廣使用機構設定資格標準， 訂定管理辦法，指導正確使用方式及結果回饋。