邢晗

本書根據藝術設計專業技能型人才培養目標的要求，把培養觀察能力、思維能力、表現能力、審美能力以及創新能力作為編寫的核心思想，並以此構成本書的基本構架。本書使用諸多設計案例，結合品牌設計理論與深入淺出的教學方法，以直觀的方式闡述品牌設計的歷史、概念、策劃及設計方法。書中案例對藝術設計專業的學生具有引導作用，能夠使學生從概念模糊直至了解和掌握，在明確概念的同時明確如何從校園過渡至就業階段。本書引導學生逐步了解品牌形象的相關知識和設計過程，使學生最終能夠自主完成品牌形象的設計，適應品牌形象設計行業的需求。

本書適合高等院校藝術設計專業師生閱讀和使用，也可作為藝術愛好者的參考用書。



邢晗，佳木斯大學美術學院視覺傳達系，教授，中國人類學民族學民族文化遺產研究專業委員會副主任、中國人類學民族學人口較少民族研究專業委員會委員、黑龍江美術家協會平面設計藝術委員會委員、黑龍江藝術設計協會視覺傳達副秘書長。

獲得設計獎項70余項；主持科研課題8項；參與課題4項；指導省級大學生創新創業項目2項、校長基金項目1項，校級科技創新項目1項；主持發明專利1項、實用新型專利6項；出版專著2本，教材2本；發表論文20余篇。