推薦序 一
立人一甲子 桃李滿天下 ◎饒穎奇
我最欽佩鄭惠芝女士不畏艱難，奮發有為的正派辦學精神。立人從創辦幼稚園開始，接著成立小學，又升格為中小學，進而改制為國際國民中小學，這一路走來，艱辛困苦，幾經顛沛，終於有成。
現在的立人，歷經一甲子的歲月，在創辦人鄭惠芝女士的努力營造之下，以獨特嶄新的教育方式，德育並重的推展全人教育，培育出很多的傑出校友，傳承創辦人日新又新的奮發努力風範，秉持立人「勤誠熱美」校訓的精神，在國內外社會的各個階層，均具有舉足輕重的地位，對國家社會均有卓著的貢獻。
這不啻充分展現出鄭惠芝女士北方人的堅忍卓絕、豪邁進取的特質與個性，為教育奉獻，創造出立人的美名校譽，獲得廣大社會的佳評，更見證了鄭惠芝女士為了創辦立人，面對艱難環境，那一份充滿信心、努力不懈、勇於奮鬥的執著。所以在她自己的字典中沒有「難」字，因而立人在今天，業已成為國際馳名的雙語雙導師的國際學校，是一個美名遠播九年一貫精緻有特色的教育學府，國內外名師與優秀學子齊聚一堂，諄諄善誘，弦歌不輟，猶如一小型聯合國。而國外的一些教育人士，也欽羨鄭惠芝女士辦學的績效，為了借重她辦學所累積的經驗與貢獻，也紛紛前來該校取經，以做為未來辦學的借鏡，或提供政府教育政策最重要的參據。
我認識鄭惠芝女士，可以追溯到早年服務於台北市政府期間，當時我擔任高玉樹市長的機要秘書，而鄭惠芝女士則是高票當選台北市改制院轄市第一屆的市議員，由於協調市政，我經常向她請益。
鄭惠芝女士榮膺中央評議委員，對黨國非常忠貞，十分支持黨的決策與政策。她參加教育小組，專注於教育議題，在議會以平實與務實的政見仗義執言，勇於任事，人緣也很好，喜歡交朋友，我也透過她的關係，與其他的議員建立情誼，也就是在交往的過程之中，我經常受邀出席立人相關的慶典活動，也成為立人的團隊之一。我也因此漸漸認識立人的教育方針，瞭解立人的教育內容，目睹立人教育環境優良、教育設施完善，老師十分專業盡職，實在是學子們所嚮往的學校，這也是後來我的女兒以及三胞胎的孫子，都相繼成為立人的校友和學生。
鄭惠芝女士教育的理念，是以中華倫理文化茲為本，特別注重儒家思想，對學生因材施教，教導學生知書達禮、尊師重道、孝順父母、友愛兄弟、謙和樸實、力爭上游，特別認為身教重於言教，經常以校長之尊，與同學共乘校車，當場指正同學的日常生活禮儀，甚且在學校門口，也經常看到她的身影，指導同學的服裝儀容。
而鄭惠芝女士愛護學生也誠如自己的子弟，不僅僅在校內關心學生的課業與作息，也經常與家長聯繫，以瞭解同學在家庭中的生活起居，鄭惠芝女士認為學校教育與家庭教育以及社會教育，應該聯結在一起，才能夠發揮教育的實際效益，可以說是對學生愛護備至；所以她看到同學們的智慧成長、學業進步，就是她最大的喜悅和安慰。
鄭惠芝女士在國內創辦立人，也在美國洛杉磯成立達人中小學，以教育為職志，由於在教育上的斐然成就與貢獻，所以獲得中華民國十大傑出教育事業家的美譽和獎勵，所以我也建議她在立人應該增設高中部，成為完全的中小學。
尤其值得一提的是，立人還是全國第一所領導力燈塔學校，立人從2012年開始，每年都配合學校的慶典，舉辦「領袖日」活動，就是在這一天，學校所有的活動，都是由同學主導、由同學擔任主席，由同學負責引導和解說，以培養學生從小發展自我領導的能力，以期未來成為領袖人才。我也曾受邀參加本項活動，看到同學們主動積極、奮發努力、認真學習，對鄭惠芝女士創新教育的方針和內容，也至為感佩。
鄭惠芝女士除了奉獻教育，平日也熱心社會公益，經常帶領同學前往老人安養院和孤兒院，表達關愛和慰問。鄭惠芝女士認為這就是教育，教導學生發揮人性的善良和美德、悲天憫人、尊重長輩、照顧弱勢，而且更令人感動的是鄭惠芝女士不畏艱辛困難，風塵僕僕在美國洛杉磯成立「天主教于斌樞機紀念安養院」，照顧身在國外年老的華裔長輩。
鄭惠芝五十多年以來所付出的奉獻和努力，深受海內外廣大社會的肯定與讚譽，因而在她八十歲的壽宴，榮獲羅馬天主教本篤十六世的褒揚榮譽狀，實至名歸，令人仰佩和祝賀。
鄭惠芝女士奉獻教育五十餘年又樂善好施，熱心公益，為海內外頗具盛名的教育家和慈善家。她從小生長於戰亂中，由東北家鄉輾轉來台，在台北女子師範學校畢業之後，就投身教育工作，然後又以興學為職志，奉獻教育事業，面對一連串的挑戰，不畏困難，終於完成心願，也讓立人的光輝照耀全球。
她把這一生奮鬥的真實故事，特別出版回憶錄，以啟迪後進、發展未來教育事業、弘揚美德、匡正社會風氣，這是一本好書，結構完整、編排精美、溫潤而澤、豐富殊勝的內容，細嚼品味、春風拂面，獲益良多，在海內外必然得到廣大讀者的喜愛和珍藏。
我與鄭惠芝女士交誼多年，也共事多年，亦師亦友，在欽佩仰止之餘，僅綴數言，樂而為序，也樂而向廣大讀者推薦。
----饒穎奇（前總統府資政、前立法院副院長）
現任世界自由民主聯盟總會會長
海峽兩岸民意交流基金會董事長
推薦序 二
一個領袖人物一步一腳印的真實紀錄——
一個成功女性一生的感人故事 ◎董繼玲
鄭惠芝女士是一位傳奇人物，也是我心目中的傑出女性領導。她護衛著中國的傳統文化，又吸收西方創新的精神，一生奉獻教育，在台灣為國家社會培育下一代不遺餘力。二十多年前又更進一步將教育事業擴展到美國南加州，為當地青少年學子提供高水準的教育。
本人有幸在二十多年前結識目前擔任洛杉磯聖瑪利諾市市長的孫國泰先生，也就是鄭惠芝女士的長公子。也因此得與久仰的傑出教育家鄭惠芝女士有進一步的接觸，深為她熱心公益、服務社會的精神所感動。她於2016年四月榮獲美國總統的社會服務獎，實至名歸。
我是國際領袖基金會（International Leadership Foundation ILF）創辦人和執行長，ILF每年提供獎學金給全美亞裔青年學生到華府白宮、國會及聯邦政府機構實習。目前是美國國會勳章委員會委員及哈佛甘迺迪學院資深學者。我完全認同鄭董事長辦學的理念和精神，以及她以身做則，是我們這一世紀的女性領袖。過去幾年，我總是不缺席台北市私立立人國際國民中小學的「領袖日」活動。尤其見證到2014年四月，立人學校接受美國富蘭克林‧柯維教育集團授證，成為全台灣第一所、亞洲第二所「燈塔學校」的授證典禮。當天有來自歐、美、亞洲各地的學者專家，參與盛會並作交流，再次展現出鄭董事長的前瞻性與國際觀。
從鄭董事長身上，可以看出她具備的領袖特質。她的智慧、勇氣、熱情、毅力、勤奮，以及高度的責任感、判斷力、包容力，和良好的人際關係等， 都是值得我們下一代青年人學習的。
拜讀鄭惠芝女士的回憶錄，翻閱一張張歷史性的相片，深深為她的故事感動。
這是一個領袖人物一步一腳印的真實紀錄， 也是一位成功女性一生的感人故事。
在此鄭重推薦。
---董繼玲 Chiling Tong
Founder & CEO
International Leadership Foundation
美國華府國際領袖基金會創辦人兼執行長
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有 1 項符合
鄭惠芝回憶錄：春風立人的圖書 |
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$ 269 ～ 380 | 鄭惠芝回憶錄：春風立人
作者：鄭惠芝 出版社：米樂文化 出版日期：2017-10-31 語言：繁體/中文  共 2 筆 → 查價格、看圖書介紹
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：鄭惠芝回憶錄：春風立人
《鄭惠芝回憶錄：春風立人》是一位成功教育家一生奮鬥的故事。
她生長在苦難年代，16歲時帶領12歲的弟弟逃亡，克服重重險境，投奔遠方的父親，顯現她無畏艱難，勇於面對挑戰。
抵台之後，放下千金小姐身段，奮發進取，考取台北女師，成為一位教學嶄新、備受家長推崇、學生喜愛的老師。後來創辦立人幼稚園、立人小學、立人國際國民中小學，推升到台灣第一所領導力燈塔學校，成為響譽全球的優質學府。其過程歷經多少艱辛、挫折與努力，才得到肯定與認同。
同時，她還是一位熱心公益的慈善家，也曾經是一位為民喉舌、爭取福祉的台北市議員。她有數不盡的的成功經歷，令人感動喝采的故事，值得您細細閱讀與借鏡。
作者簡介：
鄭惠芝 博士
終身奉獻教育工作者
1931年出生於中國東北嫩江省大賚縣。台北女子師範學校畢業、台北市師範學院畢業、私立稻江大學榮譽人文博士、私立輔仁大學名譽哲學博士。
現任台北市私立立人國際國民中小學董事長、于斌樞機主教紀念基金會暨安養院榮譽理事長、中國國民黨中央委員會評議委員。曾任台北市首屆院轄市市議員、台北市籃球協會主任委員、美國加州私立達人中小學董事長。
鄭惠芝熱愛教育工作，以「為國家培養健全下一代」為自我使命。從1957年起，先後創辦立人幼稚園、立人小學。1998年6月改制升格國中部，2004年9月改名：「台北市私立立人國際國民中小學」，實施雙語教學，並推行「我的領導力」及「七個好習慣」，是台灣第一所「領導力燈塔學校」。1990年在美國南加州創辦「達人中小學」。
鄭惠芝是一位成功而有創見的教育家，也是一位熱心公益的慈善家，擁有美滿家庭，與先生孫陛麟感情深厚，培育出三位優秀超群的博士子女，在醫界與教育界各有卓越表現。她把一切工作當做一門學習的功課，只要肯學習，挑戰困難就不難。她身兼多重身分，依然可以兼顧好每一個工作。自許「一日為師，終身為師」，一生為神聖教育繼續工作。
推薦序
推薦序 一
立人一甲子 桃李滿天下 ◎饒穎奇
我最欽佩鄭惠芝女士不畏艱難，奮發有為的正派辦學精神。立人從創辦幼稚園開始，接著成立小學，又升格為中小學，進而改制為國際國民中小學，這一路走來，艱辛困苦，幾經顛沛，終於有成。
現在的立人，歷經一甲子的歲月，在創辦人鄭惠芝女士的努力營造之下，以獨特嶄新的教育方式，德育並重的推展全人教育，培育出很多的傑出校友，傳承創辦人日新又新的奮發努力風範，秉持立人「勤誠熱美」校訓的精神，在國內外社會的各個階層，均具有舉足輕重的地位，對國家社會均有卓著的貢獻。
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立人一甲子 桃李滿天下 ◎饒穎奇
我最欽佩鄭惠芝女士不畏艱難，奮發有為的正派辦學精神。立人從創辦幼稚園開始，接著成立小學，又升格為中小學，進而改制為國際國民中小學，這一路走來，艱辛困苦，幾經顛沛，終於有成。
現在的立人，歷經一甲子的歲月，在創辦人鄭惠芝女士的努力營造之下，以獨特嶄新的教育方式，德育並重的推展全人教育，培育出很多的傑出校友，傳承創辦人日新又新的奮發努力風範，秉持立人「勤誠熱美」校訓的精神，在國內外社會的各個階層，均具有舉足輕重的地位，對國家社會均有卓著的貢獻。
這不...
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作者序
勇於面對挑戰
我的回憶錄是寫我這一生所奮鬥的經歷。
透過文字讓讀者瞭解生長在一個苦難年代的故事，看到我奮鬥進取的一生，以及如何放下身段，勤勞學習、秉持信心、永不放棄、勇往前行、嚴守自律的精神。
這一生所累積的經驗，希望給年輕人帶來鼓舞，並且讓徘徊在十字路口的人，能因這本書而增強信心與勇氣、毅力、榮譽心、使命感與不畏懼壓力。只想告訴大家，唯有努力不懈的人才能贏得成就。也期待能做為我的晚輩的借鏡，讓他們能夠全力以赴，努力傳承「不怕困難」。
在1945年到1947年（民國34年到36年）這段期間，是我人生中面臨最...
我的回憶錄是寫我這一生所奮鬥的經歷。
透過文字讓讀者瞭解生長在一個苦難年代的故事，看到我奮鬥進取的一生，以及如何放下身段，勤勞學習、秉持信心、永不放棄、勇往前行、嚴守自律的精神。
這一生所累積的經驗，希望給年輕人帶來鼓舞，並且讓徘徊在十字路口的人，能因這本書而增強信心與勇氣、毅力、榮譽心、使命感與不畏懼壓力。只想告訴大家，唯有努力不懈的人才能贏得成就。也期待能做為我的晚輩的借鏡，讓他們能夠全力以赴，努力傳承「不怕困難」。
在1945年到1947年（民國34年到36年）這段期間，是我人生中面臨最...
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目錄
06 推薦序│立人一甲子 桃李滿天下 ◎饒穎奇
10 推薦序│一個領袖人物一步一腳印的真實紀錄◎董繼玲
12 自 序│勇於面對挑戰
壹、少年的我
20 東北老家
022 鄭家大院
024 人小鬼大
025 絡子戲
028 聽講道
貳、憂患歲月
030 蘇聯紅軍
030 出生入死
033 土匪綁架弟弟
034 兵荒馬亂
036 冒險逃離家鄉
040 飄洋過海到台灣
參、台北女師瑣記
044 刑場旁的學生宿舍
045 恩師
047 自辦伙食與縫製軍衣
048 校規
肆、愛情與家庭
052 遇到一生的最愛
055 初為人妻
057 婆媳道
059 兒女出世
伍...
10 推薦序│一個領袖人物一步一腳印的真實紀錄◎董繼玲
12 自 序│勇於面對挑戰
壹、少年的我
20 東北老家
022 鄭家大院
024 人小鬼大
025 絡子戲
028 聽講道
貳、憂患歲月
030 蘇聯紅軍
030 出生入死
033 土匪綁架弟弟
034 兵荒馬亂
036 冒險逃離家鄉
040 飄洋過海到台灣
參、台北女師瑣記
044 刑場旁的學生宿舍
045 恩師
047 自辦伙食與縫製軍衣
048 校規
肆、愛情與家庭
052 遇到一生的最愛
055 初為人妻
057 婆媳道
059 兒女出世
伍...
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