鍾卜金

基於孤獨症譜系障礙學生的認知特點和學習風格研發的“孤獨症及相關障礙兒童社會情緒課程”，在課程設計上層層遞進，環環相扣，系統且有針對性地引導學生掌握社會情緒技能。

本套課程不僅適用於孤獨症譜系障礙學生，也適用於有明顯情緒問題的其他特殊需要學生。《孤獨症及相關障礙兒童社會情緒課程》一書就是這套課程的完整呈現，特殊教育學校、普通教育學校的老師和特殊需要孩子的家長即使沒有系統學習過如何教授社會情緒技能，也可以在《孤獨症及相關障礙兒童社會情緒課程》的指引下實施社會情緒課程和開展日常輔導工作。