關昊

本書提出了“主體、主體聯繫、主體系統”的“系統”學習方法論，全書從商業全景的知識點的梳理着手，將目前主流商學新知識、新思維按照“供應”、“需求”和“方法”三個模塊進行構建。讀者可以通過掌握這種“系統”學習方法論來更好地進化自己的知識結構，嘗試構建自己的知識系統，然後不斷地將新的知識和自己的系統觀進行鏈接，不斷拓展自己的知識系統的廣度和深度，這樣能夠有效提升讀者觀察問題本質的能力，構建或改變讀者的人生核心競爭力。