30 紙花
花開不必等春天，遇水則開！
▼器材
報紙、影印紙、剪刀、水盆。
▼
操作步驟
1. 將報紙剪一個半徑約5公分的圓形，再將圓形的報紙對摺三次，分為八等分。
2. 沿著等分線用剪刀剪（小於二分之一半徑的長度），剪好後依序將「花瓣」往圓心內摺，成為8個花瓣的紙花。
3. 將紙花輕輕平放於裝水的水盆中，可以看到紙花的花瓣會依序張開，類似開花的模樣。
4. 完成一個紙花之後，再用影印紙做一次，並仔細觀察和報紙的開花速度有何差別？並想一想為什麼？
▼給親師的話
完成上述的操作後，請指導小朋友發揮創意，製作出多層次的開花形式，例如：在圓心剪出花蕊朝外摺，就會往內閉合；也可以在外圍的花瓣再剪出一個小花瓣，形成同時有往內、往外多層次的開花效果（如圖2）。又如利用「門」這個字，設計成放入水中可以看到「關門的動作」（如圖3）。
▼原理
紙放到水面，水會因毛細作用而吸附進入紙張。由於紙張是由植物的纖維製作的，當紙張（纖維）被彎折後，纖維遇到水就會有回復原狀的傾向（如同軟的水管在自來水通過時會扭動拉直一般）。而影印紙比報紙厚，纖維較多較厚，因此吸水比報紙慢，回復原狀的速度就比較慢。但是報紙如果油墨過多，也會影響吸水速度，開花較慢。
35玩泡泡、拉泡泡 / 一、花樣百出玩泡泡
你知道一個不起眼的泡泡，可以有多少變化嗎？
▼器材
洗碗精、水、盤子、毛根（文具店可買到）或鐵絲。
▼操作步驟
將洗碗精酌量（能吹出泡泡即可）加入水後輕輕攪拌。
1. 吹吹看
將毛根折成各種不同幾何圖形（如圖1），例如：菱形、圓形、八字形、同心圓⋯⋯，吹吹看。
（毛根比鐵絲更易吸附泡泡水，效果更佳。）
2. 泡中泡
將一個泡泡附著在鐵圈上（圖2）或桌上（圖3），利用吸管在泡泡中繼續吹小泡泡，一個接一個。
3. 核分裂
先在一個鐵圈上附著一個泡泡（圖4），再用另一個沾過泡泡液的鐵圈將泡泡拉開（圖5），形成兩個泡泡（圖6）。
4. 造型泡泡
在盤子上吹泡泡，一個接一個，組合成許多可愛的圖形，例如：毛毛蟲、米老鼠、瓢蟲⋯⋯。
▼給親師的話
當成功完成實驗後，可以問小朋友：「不是封閉的鐵絲可以吹出泡泡嗎？為什麼？」（如果鐵絲是開放形狀，泡泡膜就無法產生，也就無法吹出泡泡。）
37自由進出泡泡框
將手穿過泡泡膜，泡泡膜也不會破，你知道是怎麼辦到的嗎？
▼器材
毛根（或鐵絲）、洗碗精、水、盆子。
▼操作步驟
1. 將毛根折成兩個框。（如圖1）
2. 將兩個框浸入配好的泡泡液中，拿出來時先確定都形成了泡泡膜，再小心地將其中一個泡泡框穿過另一個，看能不能使兩個薄膜都不破裂。（如圖2）
3. 準備另一個泡泡框，先將手沾上泡泡液後，慢慢穿過泡泡膜。（如圖3）
▼給親師的話
當成功完成實驗後，建議將泡泡液濃度降低（水加多一些），此時只要將手用水沾濕即可穿過泡泡膜。（因為泡泡液中的水比例較多，所以較易附著在沾水的手上。）
另外，請留意泡泡膜破掉時，小心避免泡泡液飛濺到眼睛。
▼原理
由於兩個框都沾上泡泡液，因此當它們互相接觸時，彼此的泡泡液會相互附著，所以泡泡膜不會破掉。同樣的，沾上泡泡液的手也能穿過泡泡框而不會使泡泡膜破掉。
66.酷炫紙飛機
怎麼摺出又酷又會飛的紙飛機呢？
▼器材
A4影印紙、剪刀。
▼
操作步驟
紙飛機的摺法有很多種，以下二種紙飛機的飛行效果相當好喔！用A4影印紙，照著圖形就可以摺出酷炫的紙飛機了。
▼給親師的話
1. 紙飛機要飛行得好，最重要的是平衡，摺的時候要仔細保持兩側（尤其是機翼）良好的對稱，因此請叮嚀小朋友要有耐心，不要急躁。
2. 如果沒有影印紙，避免使用太輕的紙張（例如報紙），因為紙飛機太輕，不容易保持穩定（如同重物比較穩定，不容易翻倒的道理）。
3. 紙飛機的摺法可以說無窮無盡，如果對其他摺法還有興趣，可以上網搜尋，用「紙飛機」或「paper airplane」當關鍵字，就可以找到很多了。而本書編輯試過的幾種紙飛機，就屬以上兩種的效果最好。紙飛機（一）甚至可以保持直線的飛行，而紙飛機（二）的特色是丟擲出去後，有時還會翻轉過來飛呢！
4. 玩紙飛機的時候，可以比賽飛得遠，或是飛得久。也可以讓小朋友自己蒐集各種摺法，再自己動腦筋，設計創意造型。
5. 自行設計紙飛機時，除了對稱平衡之外，飛機的重心儘量保持在中央略靠近頭部的地方，飛行效果會比較好。測量紙飛機的重心，可以將紙飛機懸空放在食指與中指，移動紙飛機直到能夠平衡，這時手指的位置就是紙飛機的重心位置。
▼原理
紙飛機本身沒有動力，主要是靠機翼提供了空氣阻力，而減緩下降速度。因此只要保持平衡，就可以一邊前進，一邊緩緩下降，此現象就稱為「滑翔」。而紙飛機的機翼經常要稍微朝上，是因為可以增加左右偏動的阻力，提高側面的穩定性，進而減少紙飛機的偏轉。
| FindBook |
|
有 1 項符合
陳宗威的圖書 |
 |
$ 300 ～ 361 | 玩出創意 ：120個創新科學遊戲（2版）
作者：李宛玲、林桂君、林盈全、郁繼文、陳宗威、陳佩君、黃玉斯、黃國維、張啟亮、楊皓雯、蕭淑分、魏哲華、謝孟靜 出版社：五南圖書出版股份有限公司 出版日期：2025-04-28 語言：繁體書  共 5 筆 → 查價格、看圖書介紹
|
|
|
圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：玩出創意 ：120個創新科學遊戲（2版）
2011行政院新聞局第33次中小學生優良課外讀物推介．科學類推介書目
每一項實驗都有實驗影片QRC，提供讀者下載觀賞
讓中小學生愛上科學必讀的一本書！
指導中小學生進一步思考解題並玩出創意、開發創造力的有效遊戲
「遊戲」不僅是兒童的天性，也是開發創造力的有效策略。本書是主編許良榮教授執行國科會大眾科學教育研究計畫的產物（NSC96-2515-S-142-001-MY2），編輯群包括13位現職國小教師。內容涵蓋了以日常生活為主的科學遊戲，分為力、水、空氣、聲音、電磁、熱、光與化學八大主題。每一項科學遊戲都是經過編輯群的實際操作與討論，確認其可行性、趣味性與教育價值後編寫，著重於提供親師指導中小學生進一步思考解題並玩出創意。
雖然坊間已經有不少科學遊戲的相關書籍，但是每一項內容都經過嚴謹的小組討論、專家審查與實際試驗的，相當罕見。本書附錄並提供了主編的「從科學遊戲到科學教學」、「科普活動設計：以〈泡泡世界〉為例」以及「如何由科學遊戲設計科學展覽」等三篇論述文章，值得對科學遊戲有興趣的讀者參考。
作者簡介：
13位執筆作者，皆為國立台中教育大學科學應用與推廣系碩士班學生，喜愛科學遊戲的國小教師。
李宛玲、林桂君、林盈全、郁繼文、陳宗威、陳佩君、黃玉斯、黃國維、張啟亮、楊皓雯、蕭淑分、魏哲華、謝孟靜（依姓名筆劃排列）
主編簡介
許良榮
國立台中教育大學科學教育與應用學系退休教授
學歷
國立台灣師範大學化學系學士(1982)
國立交通大學應用化學研究所碩士(1986)
國立台灣師範大學科學教育研究所博士(1997)
經歷
曾任：國中教師、國立台中教育大學助教、講師、副教授、系主任
研究領域
科學遊戲、科學魔術、科學概念診斷與學習、科學史與科學本質
榮譽與服務事蹟
1.獲國立台中教育大學「教學優良教師」以及多次「學術研究特殊表現」獎勵
2.歷年擔任國內學術研討會、學術期刊、教育局論文徵選等等之論文審查委員
3.歷年擔任全國中小學科學展覽評審委員、大學評鑑委員以及金鼎獎評審委員
4.曾任「中華民國科學教育學會」理事以及「科學教育學刊」(TSSCI之一)執行編輯；並獲學會頒發「科普活動（非制式科學教育）推廣獎」
5.著作《玩出創意2：48個酷炫科學魔術》一書，榮獲2012年第36屆金鼎獎（兒童及少年圖書獎—科學類）
6.獲「科技部特殊優秀人才」獎勵共三次
章節試閱
30 紙花
花開不必等春天，遇水則開！
▼器材
報紙、影印紙、剪刀、水盆。
▼
操作步驟
1. 將報紙剪一個半徑約5公分的圓形，再將圓形的報紙對摺三次，分為八等分。
2. 沿著等分線用剪刀剪（小於二分之一半徑的長度），剪好後依序將「花瓣」往圓心內摺，成為8個花瓣的紙花。
3. 將紙花輕輕平放於裝水的水盆中，可以看到紙花的花瓣會依序張開，類似開花的模樣。
4. 完成一個紙花之後，再用影印紙做一次，並仔細觀察和報紙的開花速度有何差別？並想一想為什麼？
▼給親師的話
完成上述的操作後，請指導小朋友發揮創意，製作出多層...
花開不必等春天，遇水則開！
▼器材
報紙、影印紙、剪刀、水盆。
▼
操作步驟
1. 將報紙剪一個半徑約5公分的圓形，再將圓形的報紙對摺三次，分為八等分。
2. 沿著等分線用剪刀剪（小於二分之一半徑的長度），剪好後依序將「花瓣」往圓心內摺，成為8個花瓣的紙花。
3. 將紙花輕輕平放於裝水的水盆中，可以看到紙花的花瓣會依序張開，類似開花的模樣。
4. 完成一個紙花之後，再用影印紙做一次，並仔細觀察和報紙的開花速度有何差別？並想一想為什麼？
▼給親師的話
完成上述的操作後，請指導小朋友發揮創意，製作出多層...
顯示全部內容
目錄
第1篇 力的科學遊戲
第2篇 水的科學遊戲
第3篇 空氣的科學遊戲
第4篇 聲音的科學遊戲
第5篇 電與磁的科學遊戲
第6篇 熱的科學遊戲
第7篇 光的科學遊戲
第8篇 化學的科學遊戲
附錄1 從科學遊戲到科學教學
附錄2 科普活動設計：以「泡泡世界」為例
附錄3 如何由科學遊戲設計科學展覽
第2篇 水的科學遊戲
第3篇 空氣的科學遊戲
第4篇 聲音的科學遊戲
第5篇 電與磁的科學遊戲
第6篇 熱的科學遊戲
第7篇 光的科學遊戲
第8篇 化學的科學遊戲
附錄1 從科學遊戲到科學教學
附錄2 科普活動設計：以「泡泡世界」為例
附錄3 如何由科學遊戲設計科學展覽
|
