陳朝幸

第一篇 我有話說 13
只要在孩子五歲前實施一套以「家」為中心的觀念教法，加上政府的學課程政策，並在「做」當中培養能力，就能達成目標。

第一章　觀念和政策 14
1.建立以家為中心的觀念 15
2.水桶理論教育法 21
3.小孩自己選擇當個好人 25

第二章　幸福教育方程式──家庭計劃法策略 31
1.政府推動父母當老師，培養有品質的好國民！ 32
2.教養高手六桶水理論──我是好人！ 35

第二篇 六桶水教養法與終身學習 39
我們有這樣的共識：不是為妳，不是為我，都是為了它——我們的家。唯有一家人都有這樣的共同信仰下……

第一章　愛家──不是為妳，不是為我，都是為了家 40
1.想要有個家，認識與了解是前提 41
2.不是為妳，不是為我，都是為了它——我們的家 45
3.準媽媽的教育，身心準備 49
4.最好的胎教，身體健康、心情愉快 54
5.三項法寶畫出方圓──家有家規 57
6.家是銀行，讓我們一起儲存愛！ 59

第二章　大腦訓練—越用越靈活 63
1.頭腦自述 64
2.1歲 動大腦的運轉訓練 69
3.錯！一定要有陳述的機會 73
4.懶於求知的人，沒有生存空間 77

第三章　我長大了，自己的事自己做 80
1.思考長大的意義與作用 81
2.自己的事自己做　　 83
3.幼兒可訓練項目　　 85
4.幼兒訓練計劃，全民受益　 93

第四章　服務別人，服務自己，造福人群 96
1.服務的意願來自相互扶持的觀念 97
2.一歲就有機會對別人服務　 98
3.擁有好人緣從服務家人開始 99
4.從打招呼延伸出的雞婆服務他人 100

第五章　運動強身──訓練身體如叩鐘，越敲越響越健康 103
1.健康習慣──一個行動勝過一百個計劃 104
2.玩出健康——運動從遊戲開始訓練 106
3.犯錯罰運動 107
4.從運動中鍛鍊勤勞不怕吃苦的韌性 108
5.二歲帶他運動，年齡不是問題！ 　　　109
6.全方位注意安全 112

第六章　安全最優先──危機的憂患意識 　　　113
1.安全最優先，此身難得一失不再 　　　115
2.看見危險的重要 117
3.安全駕駛是學習開車第一步，也是最重要的練習 121
4.深植安全觀念 123

第七章　勇敢──被激發與被要求出來的勇氣 125
1.勇氣與韌性的培養 124
2.面對犯錯的勇氣 127
3.承擔處罰的勇敢 128
4.體罰的適當性 130
第八章　「大家都知道」──建構「知」的概念 133
1.給孩子的觀念： 136
2.給媽媽的觀念： 140

第三篇 五歲定終身的能力培養法 144
我們設計的六大主軸，並不是人言亦云的口頭禪，而是經過三四十年經驗累積得出的心得……
1.人格與品德在日常生活中養成 144
2.愛的激勵──自我肯定，為任務與榮譽努力 146
3.教出懂得尊重他人的孩子 148
4.勤勞的養成　 151
5.培養語言能力──從專心聽開始 154
6.熱忱的培養　　 157
7.幽默感與樂觀 159
8.培養健康與感恩心　 164
9.情緒管理的重要 166
10.學歷＋能力＝如虎添翼 171

第四篇 動手做──案例分享與探討 176
建立規則，建立理論，所有優質的方法，一做再做，澈底執行，……成功都來自於動手做！　 177

第一章　教法招數說明 178
1.建立賞罰「刑事民事制度」 179
2.賞罰分明花錢罰打 　181
3.打氣筒鞭子劍 　180
4.黑白臉意義與操作 　182
5.啦啦隊鼓勵讚美是蜜糖 187
6.花錢買健康 　　　　　189
7.從想到做重複七次根深蒂固 190

第二章　生活的經驗是孩子學習的法則 194
案例1：不夠餓故事 　　194
案例2：不收自已玩具　　195
案例3：小魔女故事　　195
案例4：胎教影響韻律感　　196
案例5：釘子的故事EQ為主軸　　197
案例6：小丸生氣有理　　198
案例7：八歲做菜，有大廚的架式　　201
案例8：蜜糖+好玩+想要＝要付出的條件　　202
案例9：身教的影響　　204
案例10：重複的力量──親身經驗　　204
案例11：小丸打人--錯誤的認知　　205
案例12：尊重小孩的人權　　206
案例13：一葉知秋　　208
後記 　　　　　　　　　　　　213

第一篇 我有話說 13
只要在孩子五歲前實施一套以「家」為中心的觀念教法，加上政府的學課程政策，並在「做」當中培養能力，就能達成目標。

第一章　觀念和政策 14
1.建立以家為中心的觀念 15
2.水桶理論教育法 21
3.小孩自己選擇當個好人 25

第二章　幸福教育方程式──家庭計劃法策略 31
1.政府推動父母當老師，培養有品質的好國民！ 32
2.教養高手六桶水理論──我是好人！ 35

第二篇 六桶水教養法與終身學習 39
我們有這樣的共識：不是為妳，不是為我，都是為了它——我們的家。唯有一家人都有這樣的共同信仰下……
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