人力派遣中心發生殺人事件！
解決所有事件背後都有著「教科書上的科學原理」存在。
朴春山校長成立「少年偵察隊學校」已經有八年時間了，創校宗旨為「培養偉大的科學蒐證人才」，其中世界聞名的名偵探金田一和高丹，名刑警高日寶也是從這間學校出來的，可以說是培養了不少蒐證界、偵破案件有名的人士…
但是如今卻面臨學校經費資助短缺的危機。
而為了拯救學校的名譽，朴校長找來了四位新的小隊員，
看似年輕的小隊員，卻是有著驚人的觀察力、破案效率，他們能從第一次的案件，就把「少年科學偵察隊CSI」的名聲打響嗎？讓我們拭目以待！
本書特色
用漫畫來學習教科書上的科學原理
運用邏輯推理能力破解案件
培養孩子的觀察力以及專注力
科學推理漫畫「少年偵察隊CSI」：
四大架構！不僅僅是好看、刺激的科學漫畫，還寓含著實用的教科書上的科學原理
1：如同迷團般，扣人心弦的漫畫
2：有趣的挑戰遊戲
3：一覽清楚的教科書科學原理
4：重新構成原始的犯罪現場
作者簡介：
高熙婷
梨花女子大學專攻科學教育科系，碩士學位畢業。目前在韓國國內各大國中、高中以及大學內教授科學科目。著作有「碰碰碰」、「小廚師」、「科學遊樂園」、「愛放屁的李撲撲」、「叮噹幼稚園」、「即時放送」等專屬小朋友的專業畫冊。而童話書著作有「馬數學的暗號國家」、「少年科學偵察隊CSI 系列」，同時，高老師也在廣播節目上，創作為小朋友播送的有趣童話節目。
繪者簡介
玄寶 楊善謀
藉由刊登在雜誌以及連載短篇上的漫畫、圖畫，來介紹給小朋友有趣、實用科學教育，目前楊老師可以說是在韓國當地小朋友之間，最具有人氣的畫家。著作有「科學小偷」、「英文小偷」、「科學卡片持有者」、「卡特-古代文明歷史探險記」、「卡特—韓國文化歷史探險記」等等眾多畫集。
各界推薦
名人推薦：
推薦這本書的名人們：
透過事件而讓小朋友能學到各種科學原理，真的有助於小朋友學習有益的科學知識。
（國立科學搜查研究員 遺傳基因辨識中心 基因辨識組 組長 朴基原）
藉由簡單的事件，卻能讓小朋友理解艱深的科學原理，且能應用在我們日常生活上。
（水原大學 物理學系 教授 郭英植）
如果日本有有名的名探長—金田一的話，那麼韓國就有有名的少年科學偵察隊CSI南慧星；由有20年廣播劇本寫作經驗的高熙婷作家，以及在小朋友動畫界、漫畫界極具人氣的畫家楊善謀的兩人合作，真的令人期待會激盪出怎麼樣的火花。
（少年科學編輯部 主編輯 金原攝）
看起來艱澀的科學原理，沒想到卻能用有趣的漫畫「少年科學偵察隊CSI」來解釋出來，比起死氣沈沈的教科書，更能讓小朋友學習之，我在此極力推薦。
（首爾善游高中學校 講師 崔美華）
好久沒有看到這麼精彩的科學漫畫，透過4位活躍的隊員在解決事件過程中，無形之間也學到科學知識，真的太有趣了。
（首爾登明國中學校 講師 金常帝）
透過貼近社會現實的犯罪事件，還教導小孩子壞事不可做，因為沒有完美的犯罪。真的是本值得一看的漫畫。
（首爾恩明國中學校 講師 鄭根卓）
站在小朋友的角度，設想如何破解困難的事件，這就是少年科學偵察隊CSI最吸引我的地方，讓我欲罷不能，放下手停止閱讀的一本漫畫書。
（仁川日山國中學校 講師 金婷夏）
名人推薦：推薦這本書的名人們：
透過事件而讓小朋友能學到各種科學原理，真的有助於小朋友學習有益的科學知識。
（國立科學搜查研究員 遺傳基因辨識中心 基因辨識組 組長 朴基原）
藉由簡單的事件，卻能讓小朋友理解艱深的科學原理，且能應用在我們日常生活上。
（水原大學 物理學系 教授 郭英植）
如果日本有有名的名探長—金田一的話，那麼韓國就有有名的少年科學偵察隊CSI南慧星；由有20年廣播劇本寫作經驗的高熙婷作家，以及在小朋友動畫界、漫畫界極具人氣的畫家楊善謀的兩人合作，真的令人期待會激盪出怎麼樣的火花。
（少...
章節試閱
慧星隊員所給出來的破案關鍵點
核心科學原理：月亮的運動和規則
差一點就放走真正的犯人了，好險我們藉由犯人提供的照片，找到關鍵的證據，拍攝照片的時間為月全蝕進行時的11點30分，所以當然看不到天空的滿月，而照片卻出現明亮的滿月，當然我們就可以藉此判斷這張照片是造假的。而慧星就是觀察到且利用這一點，順利地把這次的事件解決了。
繞著地球轉動的月亮：
月蝕形成的原因在於，地球繞著太陽轉，而月球又是繞著地球轉，三者之間所形成的現象。因為月球從西方往東方的方向繞著地球，一圈約花一個月時間；而地球也是由西方往東方的方向繞著太陽，一圈約花一年的時間，而這也是所謂的「公轉」。
無法讓自己發亮的月亮：
月球和地球一樣，都屬於無法自己發亮的星球。所以在地球上的我們都是藉由太陽光的反射，才看到月亮的影子，但是，因為當月球繞著地球轉時，每天照到太陽光的面都不一樣，因此我們看到的月亮，才會每天晚上都是呈現不一樣的樣貌。而月球和太陽若是在同一面的話，從地球就只能看到接受到太陽光的月亮側邊，而我們看到的滿月，則是月亮和太陽呈現相反方向所形成的模樣。
月蝕：看不到月亮的現象。
月蝕是什麼呢？也就是地球繞著太陽轉，而月球又是繞著地球轉，形成太陽—地球—月球先後排列順序，而當月球轉動來到地球後方，被地球影子蓋住時，月球接受不到一定的太陽光時，所形成的現象。
但是月蝕一定發生在滿月之後，月蝕同時也依照著月球從地球哪一邊的位置浮起，而分成「月全蝕」以及「部分月蝕」兩大部分，所以可不是每次的滿月之後，都會產生月蝕現象喔。
「月全蝕」也就是月球完全籠罩在地球的影子，來到地球的後方（A位置），而部分月蝕而這時候，月球位在銀白色光線內；而「部分月蝕」則是月球被地球一小部分的影子所籠罩（C位置），或者是被地球一半影子所籠罩（B位置）所形成看見月亮的情況。
雖然是月全蝕，但是還是可以看到黑紫色的月亮！
在月全蝕時，因為月球接受不到太陽光，反而自己顯現出黑紫的顏色。且萬一地球沒有保護地球的大氣層的話，月亮本身的顏色其實是深黑色的。而像月蝕一樣的運轉規則，也適用在太陽身上，而這時候我們就稱為「日蝕」現象。所以在古代，大白天突然看不到太陽，或者是晚上突然看不到明亮的月亮，都被當成一個大事件看待呢。
慧星隊員所給出來的破案關鍵點
核心科學原理：月亮的運動和規則
差一點就放走真正的犯人了，好險我們藉由犯人提供的照片，找到關鍵的證據，拍攝照片的時間為月全蝕進行時的11點30分，所以當然看不到天空的滿月，而照片卻出現明亮的滿月，當然我們就可以藉此判斷這張照片是造假的。而慧星就是觀察到且利用這一點，順利地把這次的事件解決了。
繞著地球轉動的月亮：
月蝕形成的原因在於，地球繞著太陽轉，而月球又是繞著地球轉，三者之間所形成的現象。因為月球從西方往東方的方向繞著地球，一圈約花一個月時間；而地球也是由西方往東...
作者序
少年科學偵察隊CSI
朴春山校長已經設立「少年偵察隊學校」八年了。
這間學校以「培養偉大的科學蒐證人才」為創校宗旨，而且在全球培養出不少的頂尖人才，如日本名偵探——金田一、高丹，刑警—高日寶，以及偵探小說家——智士鋼等人。
但今日學校風光不在，學校已經好幾年沒有產生什麼頂尖的人才來奉獻社會，也因此，最近學校的風評也漸漸低落之，而這些狀況著實讓朴校長擔心起來。
但是，在某一天，少年偵察隊學校的校長室門突然被人打開，走進來的是在偵察學校以固執個性著稱的警察廳廳長，廳長一劈頭就對著朴校長說：
「我聽到外部要停止對偵察學校的贊助了，但是若停止贊助的話，學校可是沒有資金可以培養出優秀人才呢，怎麼辦啊？」
朴校長當機立斷說：「廳長，只要給我三個月，不！只要兩個月，我會帶領著一群有著豐富科學知識、推理能力的優秀學生出現，來進行『少年科學偵察隊CSI』計畫，打響我們學校名聲。」
因此，在這兩個月時間，就請大家跟隨著朴校長，以及他身邊的少年偵察隊隊員們，啊，還有話多的偵察隊學校的魚秀善大隊長一起來進行這項計畫吧。
而在朴校長身邊的這四位隊員有誰呢？分別是CSI隊長，精通地球科學專家—南慧星；CSI唯一一位女性隊員，精通化學知識專家—李夜梨；電腦博士、精通物理知識專家—韓英材，以及精通十八般武藝的班達雄！最後，還有一隻可愛的偵察犬大黃狗，而他們就要一起團結地進行「少年科學偵察隊CSI」此計畫。
但是，這計畫有著一個連這些偵察隊隊員不知道的大秘密。
這個秘密就是CSI這個名稱！CSI可不是犯罪現場調查的縮寫（Crime Scene Investigation），而是「春山和少年偵察隊員 」的縮寫！但朴校長也擔心，萬一偵察對隊員們知道了這麼俗的隊名，會不會急著把這隊名換掉呢？呵。
現在，就和朴春山校長以及這四位少年偵察隊隊員們一起來進行這項計畫吧。
而到底偵察隊隊員們，能不能從之後的任務中成長，成為頂尖的科學刑警、人才呢？就讓我們繼續看下去。
少年科學偵察隊CSI
朴春山校長已經設立「少年偵察隊學校」八年了。
這間學校以「培養偉大的科學蒐證人才」為創校宗旨，而且在全球培養出不少的頂尖人才，如日本名偵探——金田一、高丹，刑警—高日寶，以及偵探小說家——智士鋼等人。
但今日學校風光不在，學校已經好幾年沒有產生什麼頂尖的人才來奉獻社會，也因此，最近學校的風評也漸漸低落之，而這些狀況著實讓朴校長擔心起來。
但是，在某一天，少年偵察隊學校的校長室門突然被人打開，走進來的是在偵察學校以固執個性著稱的警察廳廳長，廳長一劈頭就對著朴校長說：
「我聽到外部...
目錄
事件1：李刑警之死
核心科學原理：月亮的運動和規則
慧星隊員所給出來的破案關鍵點
事件2：軍事機密外流事件
核心科學原理：秘密紙張的原理和混合物
夜梨隊員所給出來的破案關鍵點
事件3：尋找消失的腳印
核心科學原理：光的屈折原理
英材隊員所給出來的破案關鍵點
附錄：挑戰，少年偵察隊CSI的解答
重建犯罪現場
事件1：李刑警之死
核心科學原理：月亮的運動和規則
慧星隊員所給出來的破案關鍵點
事件2：軍事機密外流事件
核心科學原理：秘密紙張的原理和混合物
夜梨隊員所給出來的破案關鍵點
事件3：尋找消失的腳印
核心科學原理：光的屈折原理
英材隊員所給出來的破案關鍵點
附錄：挑戰，少年偵察隊CSI的解答
重建犯罪現場
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