黃惠雯等

本書先介紹許多蒐集方法、詮釋過程和資料的使用、以及抽樣議題和選擇；並列舉參與觀察、關鍵人訪談、深度訪談和焦點團體方法的研究範例。除此之外，作者也介紹最新質性研究所用的電腦軟體，值得反覆閱讀！如果你是要瞭解質性研究的新手，則這本書絕對值的一讀，因為讀後能更瞭解如何從事質性研究；如果你已經是一位做過質性研究的人，那麼你也應該閱讀此書，因為可以參考不同學科是如何應用質性方法。

作者簡介：

Benjamin F. Crabtree

美國內布拉斯加醫學中心大學家庭醫學系系主任，從事許多質化與量化的學術研究，為《探索基礎醫護合作研究》的編輯之一。

William L. Miller

美國賓州艾倫城理海醫院家庭醫學科的首席計畫主持人，其研究廣泛關注醫療照護中的醫病關係、疼痛管理與高血壓症狀。

譯者簡介：

黃惠雯

師範大學教育研究所碩士

(負責本書的第一、二、三、四、五章)

童琬芬

師範大學教育研究所碩士

(負責本書的第六、七、八、九、十章)

梁文蓁

師範大學教育研究所碩士

(負責本書的第十一、十二、十三、十四、十五章)

林兆衛

師範大學教育研究所碩士

(負責本書的第十六、十七、十八、十九章)

• 作者： Carbtree等 譯者： 黃惠雯等
• 出版社： 韋伯文化國際出版有限公司 出版日期：2007-04-01 ISBN/ISSN：9789867830531
• 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝
• 類別： 中文書> 教育> 高等教育